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1、Page1of19?XuezhiEducationAllRightsReserved課件填寫說明:根據(jù)“【教師版本】教學計劃”中的安排準備歷次課件,完成既定的教學任填寫說明:根據(jù)“【教師版本】教學計劃”中的安排準備歷次課件,完成既定的教學任務;務;每次課以兩節(jié)課計,亦即共計每次課以兩節(jié)課計,亦即共計9090分鐘,課間休息分鐘,課間休息1010分鐘。分鐘??颇靠颇繑?shù)學數(shù)學年級年級高二高二任課老師任課老師日期日期7月25日課次課次主講內容主
2、講內容要點要點第2課次課次第八講:數(shù)列基本概念及其性質上課上課內容內容詳細詳細第八講:數(shù)列基本概念及其性質考綱導讀1、理解數(shù)列的概念,了解數(shù)列通項公式的意義了解遞推公式是給出數(shù)列的一種方法,并能根據(jù)遞推公式寫出數(shù)列的前幾項2、理解等差數(shù)列的概念,掌握等差數(shù)列的通項公式與前n項和的公式,并能解決簡單的實際問題3、理解等比數(shù)列的概念,掌握等比數(shù)列的通項公式與前n項和公式,并能解決簡單的實際問題知識網絡Page3of19?XuezhiEduc
3、ationAllRightsReserved系,再通過代數(shù)方法由遞推關系求出通項公式.典型例題分析例1.1.根據(jù)下面各數(shù)列的前n項的值,寫出數(shù)列的一個通項公式⑴-312?,534?,-758?,9716?…;⑵1,2,6,13,23,36,…;⑶1,1,2,2,3,3,變式訓練變式訓練1.某數(shù)列an的前四項為0,2,0,2,則以下各式:①an=22[1+(-1)n]②an=n)(11??③an=???)(0)(2為奇數(shù)為偶數(shù)nn其中可作
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