富有情趣的小禮盒教學(xué)設(shè)計(jì)

1、《富有情趣的小禮盒》教學(xué)設(shè)計(jì)《富有情趣的小禮盒》教學(xué)設(shè)計(jì)課題課題第6課富有情趣的小禮盒課時(shí)課時(shí)2課時(shí)課型課型設(shè)計(jì)應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：接觸包裝設(shè)計(jì)初步知識(shí)，懂得動(dòng)手設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的小禮盒。過程與方法：了解設(shè)計(jì)制作簡(jiǎn)易禮品盒的過程，掌握制作禮品盒的有關(guān)折疊、黏合、裝飾等基本方法。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：培養(yǎng)熱愛生活、熱愛設(shè)計(jì)藝術(shù)的情感，養(yǎng)成一絲不茍的態(tài)度和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的價(jià)值觀。教學(xué)重難點(diǎn)1重點(diǎn)：了解禮品盒的外形特點(diǎn)和基本結(jié)構(gòu)。2難點(diǎn)：讀懂和繪

2、制禮品盒的趣味造型。3興趣點(diǎn)：a.欣賞小禮盒的趣味造型特點(diǎn)。b.禮品盒的成型、裝飾過程。作業(yè)要求1基本要求：設(shè)計(jì)、制作一件造型別致、色彩美觀的小禮盒。2較高要求：設(shè)計(jì)制作一個(gè)小禮盒，并提交設(shè)計(jì)圖和小禮盒成品實(shí)物。教學(xué)教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖設(shè)計(jì)意圖課前準(zhǔn)備1教具準(zhǔn)備：教學(xué)PPT、各類小禮盒的圖片、不同的制作材料。2教師范例。學(xué)具準(zhǔn)備：剪刀、膠水、環(huán)保材料。1準(zhǔn)備多種多樣的材料圖片，拓寬學(xué)生視野，啟發(fā)學(xué)生的思維

3、。課堂導(dǎo)入課堂導(dǎo)入：老師手上的盒子漂亮嗎？想不想知道把它拆開之后的樣子？（展示包裝盒）請(qǐng)一個(gè)同學(xué)幫忙把盒子拆開，其他同學(xué)觀察小禮盒形狀。以實(shí)物導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課后延伸引導(dǎo)孩子們將小禮盒作為送人的小禮物。將自己制作的富有情趣的小禮盒裝上相應(yīng)的小禮品，送給親朋好友。讓小禮盒發(fā)揮實(shí)用價(jià)值，既增加成就感，又增加生活情趣。板書設(shè)計(jì)6課富有情趣的小禮盒基本方法：折疊黏合裝飾教后反思：第一課時(shí)：教學(xué)中通過欣賞，讓學(xué)生了解包裝的發(fā)展，認(rèn)識(shí)商品

4、包裝的功能和目的。教學(xué)中展示了大量的設(shè)計(jì)奇妙的包裝盒，開闊了學(xué)生的視野，學(xué)生感受到了現(xiàn)代包裝的魅力。為了能讓學(xué)生認(rèn)識(shí)小禮盒的結(jié)構(gòu)，通過讓學(xué)生拆解包裝盒環(huán)節(jié)讓學(xué)生直觀感受包裝盒的構(gòu)成，了解了包裝盒平面展開示意圖的繪制方法，教學(xué)效果非常好。第二課時(shí)：在第一課時(shí)的基礎(chǔ)之上，學(xué)生基本完成了小禮盒基本結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)和組合。怎樣進(jìn)行簡(jiǎn)單有效的裝飾成了教學(xué)的難點(diǎn)，通過再欣賞和實(shí)物展示，讓學(xué)生掌握二樓剪貼、折疊、繪畫等裝飾手法，學(xué)生有了方向，制作的積極性很