富有情趣的小禮盒教學(xué)設(shè)計_第1頁
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1、《富有情趣的小禮盒》教學(xué)設(shè)計《富有情趣的小禮盒》教學(xué)設(shè)計課題課題第6課富有情趣的小禮盒課時課時2課時課型課型設(shè)計應(yīng)用教學(xué)目標知識與技能:接觸包裝設(shè)計初步知識,懂得動手設(shè)計一個簡單的小禮盒。過程與方法:了解設(shè)計制作簡易禮品盒的過程,掌握制作禮品盒的有關(guān)折疊、黏合、裝飾等基本方法。情感、態(tài)度、價值觀:培養(yǎng)熱愛生活、熱愛設(shè)計藝術(shù)的情感,養(yǎng)成一絲不茍的態(tài)度和勞動創(chuàng)造世界的價值觀。教學(xué)重難點1重點:了解禮品盒的外形特點和基本結(jié)構(gòu)。2難點:讀懂和繪

2、制禮品盒的趣味造型。3興趣點:a.欣賞小禮盒的趣味造型特點。b.禮品盒的成型、裝飾過程。作業(yè)要求1基本要求:設(shè)計、制作一件造型別致、色彩美觀的小禮盒。2較高要求:設(shè)計制作一個小禮盒,并提交設(shè)計圖和小禮盒成品實物。教學(xué)教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)教師活動教師活動學(xué)生活動學(xué)生活動設(shè)計意圖設(shè)計意圖課前準備1教具準備:教學(xué)PPT、各類小禮盒的圖片、不同的制作材料。2教師范例。學(xué)具準備:剪刀、膠水、環(huán)保材料。1準備多種多樣的材料圖片,拓寬學(xué)生視野,啟發(fā)學(xué)生的思維

3、。課堂導(dǎo)入課堂導(dǎo)入:老師手上的盒子漂亮嗎?想不想知道把它拆開之后的樣子?(展示包裝盒)請一個同學(xué)幫忙把盒子拆開,其他同學(xué)觀察小禮盒形狀。以實物導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。課后延伸引導(dǎo)孩子們將小禮盒作為送人的小禮物。將自己制作的富有情趣的小禮盒裝上相應(yīng)的小禮品,送給親朋好友。讓小禮盒發(fā)揮實用價值,既增加成就感,又增加生活情趣。板書設(shè)計6課富有情趣的小禮盒基本方法:折疊黏合裝飾教后反思:第一課時:教學(xué)中通過欣賞,讓學(xué)生了解包裝的發(fā)展,認識商品

4、包裝的功能和目的。教學(xué)中展示了大量的設(shè)計奇妙的包裝盒,開闊了學(xué)生的視野,學(xué)生感受到了現(xiàn)代包裝的魅力。為了能讓學(xué)生認識小禮盒的結(jié)構(gòu),通過讓學(xué)生拆解包裝盒環(huán)節(jié)讓學(xué)生直觀感受包裝盒的構(gòu)成,了解了包裝盒平面展開示意圖的繪制方法,教學(xué)效果非常好。第二課時:在第一課時的基礎(chǔ)之上,學(xué)生基本完成了小禮盒基本結(jié)構(gòu)的設(shè)計和組合。怎樣進行簡單有效的裝飾成了教學(xué)的難點,通過再欣賞和實物展示,讓學(xué)生掌握二樓剪貼、折疊、繪畫等裝飾手法,學(xué)生有了方向,制作的積極性很

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