《踐行社會主義核心價值觀》主題班會教案

1、1踐行社會主義核心價值觀班會課踐行社會主義核心價值觀班會課活動背景：社會核心價值觀，起著統(tǒng)率社會價值理念、社會價值尺度的核心和靈魂的作用。在青少年的價值觀形成時期，幫助、指導他們樹立起正確的價值觀，具有十分重要的歷史意義。一、活動目的：一、活動目的：1、通過活動使學生深刻領悟社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，懂得價值觀的重要性，初步樹立社會主義核心價值觀。2、懂得要從平時的一點一滴做起，用實際行動來體現(xiàn)社會主義核心價值觀。二、活動形式：二、活動

2、形式：班會、講述、討論，宣誓等。三、準備工作：三、準備工作：ppt制作四、班會的內(nèi)容：四、班會的內(nèi)容：1、什么是社會主義核心價值觀（教師講述，ppt展示）：因為人不同的世界觀而產(chǎn)生的不同的對人生的方法論，是人們在認識、評價人生活動所具有的價值屬性時所持有的根本觀點和看法。黨的十八大提出：“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀。解讀：倡導富強、民主、文明、和諧（國家

3、層面社會主義現(xiàn)代化）倡導自由、平等、公正、法治（社會層面政治建設）倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善（個人層面公民道德建設）是對社會主義核心價值觀問題一個全新的論述，包含了中國特色社會主義所應該具有的最基本、最核心的價值理念。濃縮后的社會主義核心價值觀，更加精煉，易于普通百姓理解，更易于轉(zhuǎn)化為行動。24個字就是希望用貼近老百姓的精煉語言，表述社會主義核心價值觀。社會主義核心價值體系是興國之魂，決定著中國特色社會主義發(fā)展方向。是形成全民族奮發(fā)向上

4、的精神力量和團結和睦的精神紐帶。3貴財富。特別強調(diào)了雷鋒精神的傳承，突出了學雷鋒活動的實踐性，增強了學雷鋒活動的時代感、吸引力。三、由新華社發(fā)起的“中國網(wǎng)事感動２０１２”第二季度網(wǎng)絡人物評選結果２０日揭曉，中國網(wǎng)民通過數(shù)十萬張選票，選出了傳遞社會正能量的“草根英雄”。他們中沒有戰(zhàn)爭年代為國捐軀者的卓著功勛，有的只是老師、醫(yī)生、護士、公務員、學生的普通社會身份。當聚光燈打在他們身上之前，他們依舊樸素而平凡。這是一份各種各樣的“最美”集中閃

5、光的名單：“最美司機”吳斌、“最美女教師”張麗莉、“最美護士”何遙……四、十二屆全國人大一次會議閉幕會上，中華人民共和國主席習近平發(fā)表講話。他將近25分鐘的講話，9次提及“中國夢”，44次提到“人民”，有關“中國夢”的論述更一度被掌聲打斷。他說，中國夢歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實現(xiàn)，必須不斷為人民造福。5、討論：我與集體、國家、社會的關系（ppt展示）正確認識個體與集體的關系，體會團結就是力量。關注社會發(fā)展變化，增進關心社會

6、的興趣和情感，養(yǎng)成親社會行為。知道責任的社會基礎，體會承擔責任的意義，懂得承擔責任可能需要付出代價，知道不承擔責任的后果，努力做一個負責任的公民。理解遵守社會規(guī)則和維護社會公德對于社會穩(wěn)定的重要性，正確認識和理解社會矛盾。積極參與公共生活，公益活動，自覺愛護公共設施，遵守公共秩序，有為他人、為社會服務的精神。感受個人成長與民族文化和國家命運之間的聯(lián)系，提高文化認同感、民族自豪感，以及構建社會主義和諧社會的責任意識。6、成長中的我：（pp