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1、蘇教版小學(xué)四年級科學(xué)實驗報告蘇教版小學(xué)四年級科學(xué)實驗報告實驗一實驗一:實驗名稱:二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁實驗材料:制取一瓶二氧化碳備用,制取一瓶澄清的石灰水備用、燒杯一個實驗過程:1)、將澄清的石灰水倒入燒杯中,觀察澄清的石灰水是什么樣子的,2)、倒入裝有二氧化碳的瓶子,搖晃后觀察現(xiàn)象。實驗結(jié)論:二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁實驗二:實驗二:實驗名稱:研究固體的熱脹冷縮實驗材料:固體體脹演示器、酒精燈、火柴、水槽、冷水實驗過程:(
2、1)銅球穿過鐵圈(2)、給銅球加熱,不能穿過鐵圈(3)把銅球放入冷水中,銅球又穿過鐵圈實驗結(jié)論:固體有熱脹冷縮的性質(zhì)實驗三:實驗三:實驗名稱:研究液體的熱脹冷縮實驗材料:細管、膠塞、平底燒瓶、紅顏色的水、水槽、熱水實驗過程:(1)細管插在膠塞中間,用膠塞塞住瓶口(2)、往瓶里加紅顏色的水(3)把瓶子放入水槽中,記下細管里水的位置。(4)往水槽里加熱水,觀察細管里水面的位置有什么變化。實驗結(jié)論液體有熱脹冷縮的性質(zhì)實驗四:實驗四:實驗名稱:
3、研究氣體的熱脹冷縮實驗材料:氣球、水槽2個、平底燒瓶、熱水、冷水實驗過程:(1)把氣球套在平底燒瓶口(2)、把燒瓶放在熱水中,歡察現(xiàn)象。(3)把燒瓶放在冷水中,歡察現(xiàn)象。實驗結(jié)論:氣體有熱脹冷縮的性質(zhì)實驗五:實驗五:實驗名稱:空氣的成分實驗材料:水槽、蠟燭、玻璃片、去掉底的飲料瓶、火柴實驗過程:(1)把蠟燭放在水槽中點燃,罩上飲料瓶,擰緊瓶塞。觀察現(xiàn)象。(2)、把水槽內(nèi)的水加到飲料瓶里的高度。(3)擰開瓶蓋,迅速將火柴插入瓶內(nèi),觀察現(xiàn)象
4、實驗結(jié)論:空氣中至少有兩種氣體,一種氣體支持燃燒,另一種氣體不支持燃燒。實驗十一:實驗十一:用漏斗、軟塑料管等材料模擬食物在消化道里的運動。實驗名稱:模擬食物在消化道里的運動實驗材料:漏斗、軟塑料管、塑料膜、長筒襪、碎饅頭、乒乓球?qū)嶒炦^程:(1)用漏斗代替口腔,軟塑料管代替食道,塑料膜代替胃,長筒襪代替腸。(2)把潮濕的碎饅頭放在口腔里,手捏食道使食物進入胃。(3)胃中的食物進入腸(用乒乓球代替)用手擠食物在腸內(nèi)前進,最后從肛門排出。實
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