2019江蘇大學(xué)824 小學(xué)課程與教學(xué)考試大綱

1、1全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試小學(xué)課程與教學(xué)小學(xué)課程與教學(xué)考試大綱考試大綱目錄目錄Ⅰ考查目標(biāo)…………………………………………考查目標(biāo)…………………………………………2Ⅱ考試形式和試卷結(jié)構(gòu)……………………………考試形式和試卷結(jié)構(gòu)……………………………2Ⅲ考查內(nèi)容…………………………………………考查內(nèi)容…………………………………………2Ⅳ題型示例及參考答案……………………………題型示例及參考答案……………………………

2、1431.課程開(kāi)發(fā)概念（1）涵義（2）層次2.課程開(kāi)發(fā)模式（1）目標(biāo)模式（2）過(guò)程模式（3）實(shí)踐模式（二）課程設(shè)計(jì)及其取向1.課程設(shè)計(jì)2.課程設(shè)計(jì)取向（1）學(xué)科中心取向（2）學(xué)生中心取向（3）社會(huì)中心取向3.課程設(shè)計(jì)的兩個(gè)基本步驟（1）目標(biāo)的確定（2）內(nèi)容的選擇（三）小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的概念與模式1.教學(xué)設(shè)計(jì)的內(nèi)涵（1）教學(xué)設(shè)計(jì)的本質(zhì)（2）現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計(jì)的基本特點(diǎn)2.現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計(jì)的基本過(guò)程和方法（1）分析階段（2）設(shè)計(jì)階段（3）評(píng)價(jià)階段3.教學(xué)

3、設(shè)計(jì)的基本模式（1）行為主義的教學(xué)設(shè)計(jì)模式（2）認(rèn)知主義的教學(xué)設(shè)計(jì)模式（3）建構(gòu)主義的教學(xué)設(shè)計(jì)模式三、三、小學(xué)課程與教學(xué)的目標(biāo)和績(jī)效小學(xué)課程與教學(xué)的目標(biāo)和績(jī)效（一）小學(xué)課程與教學(xué)目標(biāo)概述1.課程目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)目標(biāo)的內(nèi)涵（1）課程目標(biāo)（2）教學(xué)目標(biāo)（3）學(xué)習(xí)目標(biāo)2.課程目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)目標(biāo)之間的關(guān)系3.我國(guó)近代小學(xué)課程目標(biāo)的嬗變（1）民國(guó)時(shí)期小學(xué)課程目標(biāo)的演進(jìn)（2）1949年以后小學(xué)課程目標(biāo)的變遷（二）小學(xué)課程目標(biāo)1.課程目標(biāo)的