版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試語文課程與教學(xué)論語文課程與教學(xué)論考試大綱考試大綱目錄目錄Ⅰ考查目標(biāo)……………………………………………考查目標(biāo)……………………………………………2Ⅱ考試形式和試卷結(jié)構(gòu)………………………………考試形式和試卷結(jié)構(gòu)………………………………2Ⅲ考查內(nèi)容……………………………………………考查內(nèi)容……………………………………………2Ⅳ題型示例及參考答案………………………………題型示例及參考答案………
2、………………………43語文課程論語文課程論【考查目標(biāo)】【考查目標(biāo)】1系統(tǒng)掌握語文課程的性質(zhì)、特點(diǎn)與價(jià)值。2理解語文課程目標(biāo),掌握語文課程標(biāo)準(zhǔn)。3熟悉語文課程的內(nèi)容、資源,掌握教材編寫理論。4了解我國語文教材的發(fā)展過程與特點(diǎn)。一、語文課程性質(zhì)一、語文課程性質(zhì)(一)語文課程的含義(二)語文課程的特點(diǎn)(三)語文課程的價(jià)值二、語文課程目標(biāo)二、語文課程目標(biāo)(一)語文課程目標(biāo)概述(二)義務(wù)教育階段語文課程目標(biāo)(三)普通高中階段語文課程目標(biāo)三、語文課
3、程標(biāo)準(zhǔn)三、語文課程標(biāo)準(zhǔn)(一)語文課程標(biāo)準(zhǔn)的歷史沿革(二)語文課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念(三)語文課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容結(jié)構(gòu)四、語文課程內(nèi)容四、語文課程內(nèi)容(一)語文課程內(nèi)容概述(二)語文課程內(nèi)容的選擇五、語文教材的編制五、語文教材的編制(一)語文教材的內(nèi)涵與功能(二)語文教材編制的新理念及構(gòu)成要素(三)語文教材的結(jié)構(gòu)類型六、語文新課程教科書評(píng)介六、語文新課程教科書評(píng)介(一)小學(xué)語文新課程教科書評(píng)介(二)初中語文新課程教科書評(píng)介(三)高中語文新課程教科書
4、評(píng)介七、語文課程資源七、語文課程資源(一)語文課程資源概述(二)語文課程資源的開發(fā)與利用(三)語文地方課程與校本課程語文教學(xué)論語文教學(xué)論【考查目標(biāo)】【考查目標(biāo)】1全面掌握語文教學(xué)的基本理論知識(shí),包括教學(xué)設(shè)計(jì);2了解和掌握語文識(shí)字寫字教學(xué)、閱讀教學(xué)、寫作教學(xué)的過程與方法;3熟練地進(jìn)行語文教學(xué)設(shè)計(jì)、說課與評(píng)價(jià)。一、識(shí)字寫字教學(xué)一、識(shí)字寫字教學(xué)(一)識(shí)字寫字教學(xué)目標(biāo)(二)識(shí)字寫字教學(xué)方法與策略二、閱讀教學(xué)二、閱讀教學(xué)(一)閱讀教學(xué)目標(biāo)(二)閱
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 大學(xué)語文課程教學(xué)大綱
- 2019寧波大學(xué)語文課程與教學(xué)論(學(xué)科語文、課教論語文方向)考試大綱
- 語文課程與教學(xué)論考試大綱
- 2019溫州大學(xué)907語文課程與教學(xué)論考研考試大綱
- 2019湖南大學(xué)考研869語文課程與教學(xué)論考試大綱
- 2019年塔里木大學(xué)考研復(fù)試大綱語文課程與教學(xué)論
- 大學(xué)語文課程教案
- 湖南大學(xué)2019研究生招生考試大綱869語文課程與教學(xué)論
- 大學(xué)語文課程改革芻議
- 語文課程考試大綱
- 大學(xué)語文課程改革研究.pdf
- 2019年湖南師范大學(xué)考試大綱課程與教學(xué)論同等學(xué)力加試(語文課程論)
- 大學(xué)語文課程中的對(duì)話教學(xué)研究
- 大學(xué)語文課程定位與目標(biāo)研究.pdf
- 蘇州科技大學(xué)2019年研究生考試大綱-語文課程教學(xué)論
- 語文課程與教學(xué)論整理
- 2019年沈陽師范大學(xué)研究生入學(xué)考試822語文課程與教學(xué)論考試大綱
- 中央民族大學(xué)2019年研究生考試大綱825語文課程與教學(xué)論
- 語文課程教學(xué)論試題
- 大學(xué)語文課程中的對(duì)話教學(xué)研究.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論