2018北京師范大學(xué)學(xué)前教育學(xué)740考研經(jīng)驗(yàn)分享

1、2018北京師范大學(xué)學(xué)前教育學(xué)北京師范大學(xué)學(xué)前教育學(xué)740考研經(jīng)考研經(jīng)驗(yàn)分享驗(yàn)分享最近好多學(xué)妹們咨詢北師大考研的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，這也讓我想起了去年的4月份，我和大家一樣，急切地選學(xué)校，查資料，找前輩。如今，當(dāng)我回想起這一年的時(shí)光，除了感動(dòng)就是感恩?？佳械膭?dòng)機(jī)北師大是我從小的夢想，最大的動(dòng)力來源于北師的校訓(xùn)：學(xué)為人師，行為世范。身為一個(gè)從小熱愛教育，夢想是作為一名大學(xué)老師的我來說，每次看到這八個(gè)字內(nèi)心都很觸動(dòng)，一個(gè)學(xué)校的文化也是一個(gè)學(xué)校的育人宗

2、旨，在這種文化氛圍下學(xué)習(xí)，想必是每一個(gè)擁有著教育情懷的人的夢想。準(zhǔn)備階段（46月）去年的4月份，我開始著手準(zhǔn)備，但由于學(xué)校有實(shí)習(xí)，直到6月份我才真正開始復(fù)習(xí)。我本科是漢語言文學(xué)專業(yè)，對于教育學(xué)的知識(shí)也是從未真正接觸過，所以在剛開始復(fù)習(xí)時(shí)一頭霧水。意識(shí)到這樣下去我不僅考不上北師大，而且連過線都很困難，所以我就有了報(bào)班的念頭，其實(shí)我個(gè)人是不太喜歡班課教學(xué)的，因?yàn)橥瑢W(xué)們基礎(chǔ)參《教育心理學(xué)》馮忠良2010《中國教育史》孫培青重點(diǎn)推薦《簡明中國教

3、育史》王炳照《外國教育史教程》吳式穎重點(diǎn)推薦《教育研究方法導(dǎo)論》裴娣娜重點(diǎn)推薦基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（68月）這一階段我的復(fù)習(xí)程序基本上是：上輔導(dǎo)課課本上輔導(dǎo)課的循環(huán)漸進(jìn)。這一階段要以課本為主，梳理所有考點(diǎn)。畢竟跨專業(yè)考生第一步就是入門，所以課本很重要，要反復(fù)看。老師帶著復(fù)習(xí)，進(jìn)度會(huì)快很多，也沒那么枯燥。在復(fù)習(xí)過程中，我也會(huì)在老師的建議下自己整理筆記。比如中教史分為兩個(gè)模塊，四個(gè)專題：中國古代史（制度史和思想史）、近現(xiàn)代史（制度史和思想史），在每