721教育學基礎綜合

1、第1頁貴州師范大學2018年碩士研究生入學考試大綱（初試）（科目：721教育學基礎綜合）Ⅰ、考試性質、考試性質教育學專業(yè)綜合考試是為高等院校招收教育學學科的碩士研究生而設置的具有選拔性質的全國統(tǒng)一入學考試科目，其目的是科學、公平、有效地測試考生掌握教育學學科大學本科階段專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法的水平和分析問題、解決問題的能力，評價的標準是高等學校教育學學科優(yōu)秀本科畢業(yè)生所能達到的及格及及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所擇優(yōu)

2、選拔，確保碩士研究生的招生質量。Ⅱ、考查目標、考查目標教育學專業(yè)綜合考試涵蓋教育學原理、中外教育史、教育心理學學科基礎課程。要求考生系統(tǒng)掌握上述教育學學科的基本理論、基本知識和基本方法，能夠運用所學的基本理論、基本知識和基本方法分析、判斷和解決有關理論問題和實際問題。Ⅲ、考試形式和試卷結構、考試形式和試卷結構一、試卷滿分及考試時間一、試卷滿分及考試時間本試卷滿分為300分，考試時間為180分鐘。二、答題方式二、答題方式答題方式為閉卷、筆

3、試。三、試卷內容結構三、試卷內容結構教育學原理：120分中外教育史：120分教育心理學：60分四、試卷題型結構四、試卷題型結構單項選擇題50小題，每小題2分，共100分名詞解釋8小題，每小題5分，共40分簡答題8小題，每小題10分，共80分分析論述題4小題，每小題20分，共80分Ⅳ、考查內容、考查內容第3頁2環(huán)境及其在人的身心發(fā)展中的作用3主觀能動性及其在人的身心發(fā)展中的作用4學校教育在人的身心發(fā)展中的主導作用及有效發(fā)揮的條件五、教育目

4、的五、教育目的（一）教育目的的概念教育目的的定義；教育目的與教育方針的關系。（二）關于教育目的的主要理論個人本位論，社會本位論。（三）教育目的確立的依據現實依據：人的依據；理論依據：馬克思主義關于人的全面發(fā)展學說。（四）我國的教育目的我國現階段的教育目的；我國教育目的的精神實質。（五）全面發(fā)展教育的構成全面發(fā)展教育的組成部分：全面發(fā)展教育各組成部分之間的關系。六、教育制度六、教育制度（—）教育制度的概念（二）學校教育制度1學制的概念2學

5、制的類型3我國現行學制的演變（三）現代教育制度改革1義務教育年限的延長2普通教育與職業(yè)教育的綜合化3高等教育的大眾化4終身教育體系的建構七、課程七、課程（一）課程的概念（二）課程類型學科課程與活動課程；綜合課程與分科課程；必修課程與選修課程；國家課程、地方課程和校本課程。（三）當前我國基礎教育課程改革當前我國基礎教育課程改革的目標；當前我國基礎教育課程改革的內容。八、教學八、教學（一）教學的概念與任務（二）教學過程1教學過程的性質2教學