小學(xué)數(shù)學(xué)教師課堂即興評(píng)價(jià)語言集錦

1、小學(xué)數(shù)學(xué)教師課堂即興評(píng)價(jià)語言集錦小學(xué)數(shù)學(xué)教師課堂即興評(píng)價(jià)語言集錦小學(xué)數(shù)學(xué)教師課堂即興評(píng)價(jià)語言集錦一、質(zhì)疑時(shí)的評(píng)價(jià)一表揚(yáng)1、你的這個(gè)問題差點(diǎn)把全班同學(xué)都難倒，希望今后能多聽到這樣高水平的問題。2、你能提出這樣的問題，說明你已經(jīng)比別人更早地學(xué)習(xí)這個(gè)知識(shí)了，這很好。3、你提的問題很有研究價(jià)值，說說你是怎么想到的4、你這個(gè)問題，老師都沒想到，真是好樣的。5、你的問題正是老師想問的，我們想到一塊了。6、這么有創(chuàng)新的問題，你是怎么想的7、這個(gè)問題值

2、得大家來思考。8、你提的問題，老師還沒想到呢，真了不起9、你能大膽提出自己不懂的地方，具有科學(xué)家的探索精神，老師喜歡你10、你提的問題正是我們這節(jié)課要解決的重要問題，你提得很準(zhǔn)。11、發(fā)明創(chuàng)造就是從發(fā)現(xiàn)問題開始的，今天你已邁出了創(chuàng)造的步伐。二鼓勵(lì)1、發(fā)現(xiàn)問題比解決問題更難，會(huì)提問問題的同學(xué)就是愛動(dòng)腦子同學(xué)。2、你能提出這樣的問題，說明你已經(jīng)進(jìn)步了。3、再想想，怎樣問得恰當(dāng)4、再試試看，你一定能提出比剛才更好的問題。驕傲14、你真厲害豎起

3、大拇指15、你這么能干，告訴我們，你是怎么學(xué)會(huì)的16、這樣分析確實(shí)高人一籌。17、棒這是最有獨(dú)創(chuàng)的見解。18、回答問題又響亮又正確，大家要向你學(xué)習(xí)。19、真棒20、你的解法很簡單，給所有小朋友提供方便21、你的回答打動(dòng)了老師和每一個(gè)同學(xué)，能讓我們再欣賞一次嗎22、你今天出色的表現(xiàn)讓老師非常的驚喜，相信明天的你會(huì)更出色。23、能從多個(gè)角度來闡明你的觀點(diǎn)，真棒24、你的娓娓道來，讓人聽了耳目一新。二鼓勵(lì)1、大膽些，當(dāng)你舉起小手時(shí)，你已經(jīng)挺了

4、不起，如果能大聲地說出你的想法，那就更了不起。2、如果你能把這個(gè)想法說得連貫些，那就更好了。3、你一天比一天進(jìn)步，要對(duì)自己有信心4、沒關(guān)系，讓老師幫助你，你們再來試試看。5、馬上就要成功了，你再仔細(xì)想一想6、能否讓全班小朋友都聽到你優(yōu)美而生動(dòng)的發(fā)言7、如果能讓小朋友一下子就明白你的意思，就更好8、明天的數(shù)學(xué)課老師看到的肯定是一個(gè)全新的你們9、如果你能換一個(gè)角度思考，沒準(zhǔn)算法會(huì)更簡便10、你很有潛力，只要能發(fā)揮你的優(yōu)勢，每天都有新的收獲。