淺析高職美術(shù)教學(xué)中美育間接功能的重要性_第1頁
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1、淺析高職美術(shù)教學(xué)中美育間接功能的重要淺析高職美術(shù)教學(xué)中美育間接功能的重要性我國職業(yè)教育已經(jīng)進入大發(fā)展時期,發(fā)展職業(yè)教育成為我國社會經(jīng)濟發(fā)展的重要基礎(chǔ)和教育工作的戰(zhàn)略重點。職業(yè)院校不但要培養(yǎng)高技能人才,更要培養(yǎng)具有較高人文素養(yǎng)的人才。在新的教育和社會背景下,提高學(xué)生的人文素養(yǎng)已經(jīng)成為時代的要求而切實地擺在職業(yè)教育工作者的面前。美術(shù)屬于人文性質(zhì)的課程,對學(xué)生人文素養(yǎng)的提高起到重要作用。蔡元培先生在20世紀(jì)初就說過:美育者,與智者相輔而行,以

2、圖德育之完成者也。通過美術(shù)的學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力,啟發(fā)情感,達到感性與理性的統(tǒng)一,促進身心和諧健康發(fā)展。一、美術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點高職美術(shù)學(xué)科教育是一門知識面廣的綜合性學(xué)科。首先,美術(shù)學(xué)科教學(xué)與社會科學(xué)、人文科學(xué)、自然科學(xué)有著直接的和間接的關(guān)系。然后,教學(xué)內(nèi)容豐富性和多元化。美術(shù)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容非常豐富,可分為欣賞課、繪畫技能課和專業(yè)造型設(shè)計課等等。其次,注重經(jīng)典與時尚相結(jié)合。通過中外經(jīng)典的美術(shù)文化及遺產(chǎn),詮釋美術(shù)的重要價值在于人類文明的傳

3、承。最后,教學(xué)內(nèi)容結(jié)合學(xué)生的心理特點和知識基礎(chǔ),注重趣.Com味性、新穎與多樣相結(jié)合。術(shù),并在學(xué)習(xí)的過程中使美術(shù)素養(yǎng)真正潛移默化為自身的素質(zhì)。(二)在繪畫技能課教學(xué)中重視美育間接功能以室內(nèi)手繪效果圖課程為例,一幅繪畫習(xí)作的完成,需要有一絲不茍和不畏困難與挫折的精神。所以要求學(xué)生進行繪畫時要一絲不茍,踏踏實實,認(rèn)真專注,不能只畫一半就半途而廢。教導(dǎo)學(xué)生不論做什么都要有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感和執(zhí)著追求的精神,才能成為對社會有用、對別人和自己負(fù)

4、責(zé)的人。使學(xué)生在提高繪畫水平的同時,接受到了意志品質(zhì)和道德行為等方面的潛移默化的教育。(三)在專業(yè)造型設(shè)計課教學(xué)中重視美育間接功能誠信是我國公民基本道德規(guī)范的重要內(nèi)容。以廣告設(shè)計課程為例。對于即將從事廣告設(shè)計工作的高職藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的學(xué)生來說,它尤其重要。正如《中華人民共和國廣告法》第四條指出:廣告不得含有虛假的內(nèi)容,不得欺騙和誤導(dǎo)消費者;第五條還要求廣告活動應(yīng)當(dāng)遵循公平、誠實信用的原則。商品廣告的基本功能是傳播商品的信息,而商品的信息必

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