

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、技能型人才需求規(guī)格調(diào)查及對(duì)職業(yè)院校技能型人才需求規(guī)格調(diào)查及對(duì)職業(yè)院校人才培養(yǎng)的建議人才培養(yǎng)的建議史楓史楓北京教育科學(xué)研究院職業(yè)教育與成人教育研究所副研究員技能型人才又稱(chēng)技能人才,是指具有一定熟練技能在生產(chǎn)、建設(shè)或服務(wù)一線(xiàn)從事操作性工作的應(yīng)用型、實(shí)用型人才,尤其指具有一定技能水平的技術(shù)工人。技能型人才目前分初級(jí)工、中級(jí)工、高級(jí)工、技師、高級(jí)技師五個(gè)等級(jí)。其中,高級(jí)工以上又被稱(chēng)為高技能人才,一般系指熟練掌握專(zhuān)門(mén)知識(shí)和技術(shù),具備精謹(jǐn)?shù)牟僮骷寄?/p>
2、,并在工作實(shí)踐中能夠解決關(guān)鍵技術(shù)和工藝操作性難題的人員。一、技能型人才的類(lèi)型與突出特征根據(jù)技術(shù)含量的不同和對(duì)熟練程度要求的高低,技能型人才可以分為操作型人才和技藝型人才;從用手用腦的角度區(qū)分,技能型人才可以分為用手為主的技能型人才、用腦為主的技能型人才和手腦并重的技能型人才;此外,高技能人才可以分為知識(shí)技能型、技術(shù)技能型和復(fù)合技能型。技能型人才的特征主要有以下幾個(gè)方面:一線(xiàn)性——工作崗位在生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)的一線(xiàn);熟練性——技能熟練程度高
3、;實(shí)用性——所具備的技能屬于實(shí)用技能;職業(yè)性——必須具備良好的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)習(xí)慣。高技能人才的職業(yè)特征還表現(xiàn)在高超的技藝性、崗位的針對(duì)性、素質(zhì)的全面性以及突出的創(chuàng)造性。示,亟需具有新觀念、掌握新工藝、了解新材料、熟悉新設(shè)備的新型技能人才。(四)關(guān)鍵崗位、重點(diǎn)崗位上的技能型人才短缺十分影響企業(yè)正常的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)關(guān)鍵崗位、重點(diǎn)崗位上的技能型人才關(guān)系到企業(yè)的正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。這類(lèi)技能人才很難通過(guò)勞動(dòng)力市場(chǎng)獲得,往往需要企業(yè)進(jìn)行多年培育,一旦流失通常讓
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高等職業(yè)院校技能型人才培養(yǎng)模式研究
- 高職德語(yǔ)商務(wù)技能型人才培養(yǎng)探索
- 高等職業(yè)院校高技能人才培養(yǎng)攻略
- 基于工匠精神視域下高職院校技能型人才培養(yǎng).pdf
- 從人力資源需求的視覺(jué)淺談技能型人才培養(yǎng)策略
- 河北省高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查
- 關(guān)于創(chuàng)新技能型人才培養(yǎng)與高職院校教學(xué)改革
- 近岸外包_人才需求矛盾對(duì)人才培養(yǎng)的啟示
- 淺談企業(yè)人才需求與職業(yè)院校教育改革
- 高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作方案
- 高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估方案
- 高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估方案
- 53636.建筑類(lèi)職業(yè)院校人才培養(yǎng)研究
- 鐵路職業(yè)院校高技能人才培養(yǎng)模式的研究.pdf
- 國(guó)外校企合作技能型人才培養(yǎng)研究綜述
- 試析旅游服務(wù)技能型人才培養(yǎng)的探討
- xxxx專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格調(diào)研報(bào)告
- 附2高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估指標(biāo)體系
- 人才培養(yǎng)規(guī)格
- 關(guān)于高職高技能型人才培養(yǎng)模式研究
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論