對標管理專家楊天河_管理提升活動重在抓好標桿管理

1、對標管理專家楊天河：管理提升活動重在抓好標桿管對標管理專家楊天河：管理提升活動重在抓好標桿管理對標管理專家楊天河認為：管理提升活動是國務(wù)院國資委為落實中央企業(yè)十二五發(fā)展規(guī)劃、應(yīng)對國內(nèi)外復(fù)雜形勢、加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式而提出的，通過強化基礎(chǔ)管理，旨在提升央企績效與競爭力，進而建立長效管理提升工作機制的一場為期兩年的活動。通過跟蹤研究和實踐輔導(dǎo)，對標管理專家楊天河認為：管理提升活動實質(zhì)要求“以標桿管理為手段、以系統(tǒng)化建設(shè)為載體、以精細化管理為指導(dǎo)

2、”，推動央企“做強做優(yōu)，培育具有國際競爭力的世界一流企業(yè)”。由此可見，標桿管理是抓好管理提升活動的重要手段，而系統(tǒng)化建設(shè)與精細化管理實質(zhì)是標桿管理中的部分核心思想。因此，對標管理專家楊天河認為：抓好管理提升活動重在抓好標桿管理，通過標桿管理促進企業(yè)績效與競爭力的快速突破與持續(xù)提升，獲得到質(zhì)的提升和飛躍。另外，對標管理專家楊天河認為，通過管理提升活動的所要求的結(jié)果與核心工作內(nèi)容進行比較，也可以看出，抓好標桿管理即可抓好管理提升活動。主要體

3、現(xiàn)在：一、管理提升活動需要建立長效工作機制，直接采用標桿管理體系即可一、管理提升活動需要建立長效工作機制，直接采用標桿管理體系即可對標管理專家楊天河研發(fā)的標桿管理運作體系包含有高效運作平臺和長效運作機制，進而形成常態(tài)化的工作機制。管理提升活動則希望通過兩年的積累，各企業(yè)建立出長效工作機制。在開展管理提升的活動過程中，如果直接采用成熟的標桿管理體系，即可在該項活動開始時首先構(gòu)建起長效工作機制，更好的指導(dǎo)管理提升活動，獲得更好的成效。二、強

4、化標桿管理中的對標手段，可避免項目改善，獲得質(zhì)的突破二、強化標桿管理中的對標手段，可避免項目改善，獲得質(zhì)的突破在開展管理提升活動的過程中，國務(wù)院國資委要求企業(yè)通過專項項目運作推進管理提升活動。然而在實際操作中，很多企業(yè)將專項項目運作做成了日常較為擅長的管理改善活動，雖然有一定的成效，但難以獲得質(zhì)的提升和飛躍。為此，對標管理專家楊天河認為，在開展管理提升活動的過程中，我們需要采用標桿管理中的對標手段，避免簡單的項目改善活動，使各專項項目獲

5、得質(zhì)的突破，真正能夠系統(tǒng)完善企業(yè)經(jīng)營管理，大幅提升組織績效和競爭力。三、管理提升活動所要求的氛圍塑造，實質(zhì)是標桿管理的創(chuàng)標文化建設(shè)三、管理提升活動所要求的氛圍塑造，實質(zhì)是標桿管理的創(chuàng)標文化建設(shè)國務(wù)院國資委要求企業(yè)在開展管理提升活動的過程中，充分發(fā)動全員，塑造良好的氛圍。在開展標桿管理的過程中，也十分注重發(fā)動全員參與，要求每個員工在自己的崗位上創(chuàng)標建模，因此需要塑造良好的創(chuàng)標文化。對標管理專家楊天河認為，兩者所要達成的目標和可采用的手段實

6、質(zhì)是相同的，管理提升活動的氛圍塑造，實質(zhì)就是標桿管理的創(chuàng)標文化建設(shè)。四、管理提升活動要求抓好的輔導(dǎo)促成與總結(jié)推廣，實質(zhì)是標桿管理運四、管理提升活動要求抓好的輔導(dǎo)促成與總結(jié)推廣，實質(zhì)是標桿管理運作體系中的成果管理工作作體系中的成果管理工作在管理提升活動中，國務(wù)院國資委強調(diào)各級做好服務(wù)，抓出成效，重點要求抓好輔導(dǎo)促成與總結(jié)推廣。國務(wù)院國資委在管理提升活動指導(dǎo)意見中提出安排相關(guān)專家建立工作組輔導(dǎo)重點企業(yè)、編制不同專題的輔導(dǎo)手冊，這些是輔導(dǎo)促成

7、的重點內(nèi)容。除此之外，國務(wù)院國資委還強調(diào)總結(jié)不同企業(yè)的經(jīng)驗進行推廣，以發(fā)揮規(guī)模效應(yīng)。而通過成果促成與推廣從而發(fā)揮規(guī)模效應(yīng)則恰恰是標桿管理系統(tǒng)的成果管理系統(tǒng)的核心內(nèi)容。為此，對標管理專家楊天河認為，要使管理提升活動更快獲得更多、更大的成果，只需要直接抓好標桿管理系統(tǒng)中的成果管理工作即可。鑒于上述分析，對標管理專家楊天河認為：抓好標桿管理即可有效推進管理提升活動獲得更好成效。然而，實際操作中，很多企業(yè)由于對標桿管理的核心精髓和本質(zhì)認識不足，