我國不同地區(qū)科技人才吸引力評價研究.pdf

1、科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科技知識已成為一個國家最為重要的戰(zhàn)略資源?？萍假Y源的投入是一個國家創(chuàng)新能力的基礎,從根本上決定了一國的創(chuàng)新水平?？萍既瞬抛鳛榭萍贾R的載體,是科技資源的核心,在推動經(jīng)濟和社會發(fā)展方面起著關(guān)鍵的作用。吸引和集聚優(yōu)秀科技人才,滿足經(jīng)濟社會發(fā)展需求,已成為世界各國、各地區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略的首要環(huán)節(jié)。激烈的人才競爭,使我國各省市面臨著嚴峻的挑戰(zhàn),要取得科技人才競爭的主動權(quán),就必須加強和改進科技人才工作,進一步形成引才、聚才和用才的

2、政策優(yōu)勢和良好環(huán)境。因此,評價分析我國不同地區(qū)科技人才吸引力已成為當前亟需研究的課題。
　　 本文以人才吸引、人才流動理論為基礎,綜合運用勞動經(jīng)濟學、多元統(tǒng)計學、社會學等有關(guān)理論,構(gòu)建了我國不同地區(qū)科技人才吸引力評價指標體系及測評模型,以沿海11省市為例,對其科技人才吸引力進行了測評和比較研究,為各地改進和提高科技人才工作質(zhì)量,吸引科技人才參與地區(qū)建設,提供了參考依據(jù)。
　　 第一部分,闡述了本文的選題背景和研究意義,并

3、在大量研讀國內(nèi)外研究文獻的基礎上,總結(jié)梳理了前人的研究成果,界定了研究范疇和相關(guān)概念,為本文的研究打下堅實的理論基礎；第二部分,通過現(xiàn)狀分析,闡述了現(xiàn)階段我國科技人才資源現(xiàn)狀及流動特點；第三部分,文章在對相關(guān)理論理解的基礎上,借鑒前人研究成果,根據(jù)科學性、整體性、可操作性、時效性及以人為本等原則構(gòu)建了省級層面科技人才吸引力評價指標體系。然后,根據(jù)數(shù)據(jù)可得性、指標獨立性和精簡化原則篩選構(gòu)建了不同地區(qū)科技人才吸引力測評指標體系。以沿海11省