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1、1徐州市徐州市2012~2013學(xué)年度高三年學(xué)年度高三年級第一次第一次質(zhì)量檢測檢測語文參考答案文參考答案一、語言文字運(yùn)用(15分)1(3分)C(A項(xiàng)shzh、ju、y;B項(xiàng)ɡuī、xuxi、y;C項(xiàng)m、d、b;D項(xiàng)b、dānɡchēnɡ、s)2(3分)A(B項(xiàng)“失敗原因是由于隊(duì)友的不給力”句式雜糅;C項(xiàng)“通過……讓我們……”主語殘缺;D項(xiàng)“雖然”應(yīng)放在“不能說”前,面語序不當(dāng)。)3.(4分)法律規(guī)定嚴(yán)明;避讓方法合理(使用);駕車行為文
2、明。(每點(diǎn)1分,答對3點(diǎn)得4分)4.(5分)示例一:值得肯定。網(wǎng)絡(luò)語言大多特色鮮明,詼諧幽默,是排遣現(xiàn)代人莫名壓抑和忙碌辛勞的一副良方。示例二:應(yīng)該批評。被瘋狂傳播的網(wǎng)絡(luò)語言,如潮水般涌向各種媒體,缺乏內(nèi)涵的語言形式,被生搬硬套,破壞了語言的規(guī)范性。示例三:應(yīng)該辯證對待。網(wǎng)絡(luò)語言是一把雙刃劍,它能夠豐富語言形式,也會破壞語言的規(guī)范性。(修辭得當(dāng)2分,理由恰當(dāng)2分,語言通順1分)二、文言文閱讀(19分)5(3分)D(沒:同“歿”,死)6(
3、3分)A(④寫其持家之才⑤寫其讀書識義⑥寫其善良助人)7(3分)B(應(yīng)為向自己的父母求得一些財(cái)物)8(1)(3分)為什么甘心吃這樣的粗食呢,難道不能夠說一句話3時(shí),都非常小心謹(jǐn)慎,即便這樣發(fā)出腳步聲,他們也害怕被責(zé)怪。唯獨(dú)夫人能順從迎合她的心意,祖母見到她就高興。蘇洵到二十七歲還不知道學(xué)習(xí),有一天,感情激昂地對夫人說:“我看自己現(xiàn)在還是可以發(fā)憤求學(xué)的。然而全家要依賴我生活,如果我求學(xué),將會斷絕生活來源,怎么辦呢?”夫人說:“我很早就想說
4、這件事了,只是不想讓你認(rèn)為是因?yàn)槲也艑W(xué)習(xí)的!你如果有志向,就讓我來承受生活的勞累吧?!庇谑悄贸鏊蟹椘魍?,賣掉它們來經(jīng)營家業(yè),謀求生計(jì),沒有幾年就成了富裕之家。蘇洵因此能夠?qū)P闹轮就瓿蓪W(xué)業(yè),最終成為一位學(xué)問淵博的人。夫人喜歡讀書,能理解書中的大道理。蘇軾、蘇轍小時(shí)候,夫人親自教導(dǎo)他們,經(jīng)常告誡他們說:“你們讀書,不要效仿同輩人僅僅想要讓人知道自己是個(gè)讀書人罷了?!背37Q述援引有關(guān)古人名譽(yù)節(jié)操的事例來勉勵(lì)他們,她說:“你們?nèi)绻転檎蓝?/p>
5、死,我也沒什么憂愁悲哀的。”不久,二子同年考中進(jìn)士,又同時(shí)考進(jìn)賢良方正科。蘇轍答辯語言尤其懇切率直,使人驚異,這都是夫人平時(shí)對他勉勵(lì)的結(jié)果啊。先前,夫人看自家的財(cái)物已經(jīng)有盈余,就感嘆說:“這難道就是所說的福氣嗎?這種情況不停止的話,將會使我的子孫被錢財(cái)蒙蔽啊?!庇谑菍で笊罾Ь降淖迦撕陀H戚,都為他們嫁女娶妻,救濟(jì)他們,使他們有產(chǎn)業(yè)。對于有急難的同鄉(xiāng)人,也時(shí)常周濟(jì)他們。等到夫人逝世的時(shí)候,家中沒有可供一年使用的財(cái)物儲備。夫人于嘉祐二年四月
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