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1、我們的手,北師大版小學語文四年級下冊,重點詞語,,傳遞 跨越 彼此星辰 飛翔,生字辨析,第,遞,弟,(傳遞),(弟弟),(第一),第一節(jié):手是什么?(電線)用了什么修辭手法?把什么比作了什么?電線有什么作用?(傳遞光)那手有什么作用呢?(傳遞幸福),第二節(jié):手是什么?(橋)用了什么修辭手法?把什么比作了什么?電線有什么作用?(跨越海洋) 那手有什么作用呢?(傳遞問候),第三節(jié):手是什么
2、?(船)用了什么修辭手法?把什么比作了什么?電線有什么作用?(托起白帆,)那手有什么作用呢?(傳遞真情),第四節(jié):手是什么?(小鳥)用了什么修辭手法?把什么比作了什么?電線有什么作用?(飛翔)那手有什么作用呢?(傳遞歡樂),3、學習第三節(jié)、第四節(jié)。,邊讀邊思考:我們的手是什么?,感悟情感,1、我們的手是電線、橋、船、小鳥,那么手的神通廣大的本領(lǐng)到底是什么呢?,同學們發(fā)現(xiàn)沒有,這篇詩歌用的是“我們的手,是……”,你們覺得這樣
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