小學(xué)二年級數(shù)學(xué)上冊教案(多篇范文)_第1頁
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1、小學(xué)二年級數(shù)學(xué)上冊教案小學(xué)二年級數(shù)學(xué)上冊教案(多篇范文多篇范文)小學(xué)二年級數(shù)學(xué)上冊教案目錄第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊教案第二篇:小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊角的初步認(rèn)識教案第三篇:人教版小學(xué)二年級數(shù)學(xué)上冊鏡面對稱教案第四篇:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊乘法的初步認(rèn)識教案第五篇:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊全冊教案正文第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊教案新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊第四單元:乘加、乘減教案設(shè)計(jì)學(xué)校:永安鄉(xiāng)完小執(zhí)教人:黃海濤教學(xué)內(nèi)容:乘加、乘減(教材

2、第頁的例及做一做,課本練習(xí)十一的第題)教學(xué)目標(biāo)通過合作學(xué)習(xí),自主探究,理解乘加乘減的意義,能正確進(jìn)行計(jì)算。訓(xùn)練學(xué)生思維的靈活性,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。用多種方法計(jì)算乘加、乘減,實(shí)現(xiàn)算法多樣性。培養(yǎng)學(xué)生的友好合作意識、探究精神。創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,使學(xué)生感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)重點(diǎn):乘加、乘減的計(jì)算方法和它們之間的聯(lián)系。板書:=圖:小熊掰走兩個(gè)。在小組內(nèi)提出問題并解決問題,把式子獨(dú)立寫下來再互相交流。板書:=三、課堂練習(xí)第

3、頁的“做一做”。()第題,看圖列式,用不同方法列式。()第題,學(xué)生獨(dú)立完成,集體訂正。、練習(xí)十一第題。開放題:請同學(xué)們算一下我們班有多少名同學(xué)。同學(xué)間互相交流,請學(xué)生說出討論的結(jié)果。如:數(shù);直接說;乘加、乘減(每個(gè)小組有幾人,有幾個(gè)這樣的小組,還剩下幾人)。四、課堂總結(jié)。教師引導(dǎo)學(xué)生說出這節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容五、布置作業(yè)名師課堂第頁練習(xí)題。第二篇:小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊角的初步認(rèn)識教案海南師范大學(xué)初等教育學(xué)院于躍《角的初步認(rèn)識》(第一課時(shí))教學(xué)目

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