影響企業(yè)內部培訓實效的原因

1、影響企業(yè)內部培訓實效的原因影響企業(yè)內部培訓實效的原因如何使企業(yè)內部培訓達到實效，是每一位培訓主管都在不斷思考的問題。我對培訓的認識是：有目的進行的，使參與者的思想、行為有所改進的活動。基于這樣的認識，結合十幾年的企業(yè)管理、市場營銷經(jīng)驗和五年企業(yè)內部培訓師、行政總監(jiān)工作經(jīng)歷，總結出以下幾個方面影響企業(yè)內部培訓實效的原因：一、人的因素：1、老板、總經(jīng)理大海航行靠舵手，如果企業(yè)的舵手對培訓的方向沒有一個清醒、正確的判斷，那么培訓工作就難有實效

2、。這就需要培訓主管學會站在企業(yè)的角度考慮問題，必須不斷同老總溝通，力求在培訓的方向、目標、方法等各方面達成共識，得到支持（前提是：培訓計劃努力做到實效又省錢）。許多企業(yè)內部培訓實效差的根源就在于其領導對培訓的認識存在誤區(qū)，不能根據(jù)自己企業(yè)的實際情況指明正確的方向，而是盲目跟風，跟著感覺走。培訓主管只能看老板眼色行事，如果老板指的方向錯了，培訓難有實效就是必然的。2、各部門主管培訓的員工行為能否改善，很大程度上取決于領導對員工的日常工作要

3、求、指導、激勵導向是否同培訓內容一致。如果培訓時所學的一個重要原因。企業(yè)內部培訓的前期調查、中間實施、后期跟蹤服務以及評估，都必須形成一個合理的流程。沒有流程的隨意式培訓很難達到長期的實效。再有，受訓員工在工作中的表現(xiàn)要同獎罰、升遷等企業(yè)的激勵導向、管理體制結合起來，這樣就解決了員工培訓有什么用？的問題。三、課程設置及培訓講師因素：1.課程設置培訓要有針對性，為培訓而培訓，流于形式，只是完成培訓任務，是不會有實效。課程設置前要有調查，缺

4、乏員工培訓需求調查或一味滿足員工意愿制定培訓課程都是不合適的。員工有時并不清楚自己需要什么培訓或觀點太片面，不符和公司整體發(fā)展方向，培訓是為企業(yè)發(fā)展服務的，不能只按員工意見進行培訓，綜合考慮員工培訓需求和各崗位工作職責、所需技能的因素來設置適合的課程。課程內容詳實、強調使用、案例與工作結合度高。2、對講師的要求首先，講師要真實了解企業(yè)的實際運營情況、工作流程、人員素質以及外部環(huán)境和需要解決的問題等。其次，培訓方式可以多樣，案例分析、討論