2014年手足口病防控督導檢查(學校及托幼機構)

1、表3：20142014年手足口病防控督導檢查（學校及托幼機構）年手足口病防控督導檢查（學校及托幼機構）受檢單位：主要負責人：聯系電話：檢查項目檢查要點檢查情況備注組織管理1、是否成立手足口病防控領導小組；2、第一責任人是否為學?；蛲杏讬C構的主要領導；3、是否指定專人或兼職教師負責本單位內衛(wèi)生健康信息的收集、匯總與報告工作。1、是（）否（）2、是（）否（）3、是（）否（）疫情報告相關制度建立情況1、有無疫情報告工作制度、消毒管理制度、晨午

2、檢制度、因病缺勤病因追查與登記制度。1、有（）無（）、有（）無（）、有（）無（）、有（）無（）衛(wèi)生消毒與食品安全1、餐（飲）具、毛巾一人一件（）；2、餐（飲）具一用一消毒()；毛巾每日用開水燙或日光曬()；3、便盆一用一清洗，每日用消毒液浸泡()；玩具、幼兒活動的場所及接觸的物品等每日消毒()；4、食堂工作人員和托幼機構工作人員持有有效的健康體檢證明()；5、是否為學生兒童提供符合衛(wèi)生要求的飲用水()；6、是否為學生兒童提供符合衛(wèi)生要求

3、的食品()；7、是否為學生兒童提供洗手設施（）；8、是否定期開展校園環(huán)境清潔工作（）；9、教室寢室通風情況良好（）。直接在每項后標注傳染病防治知識宣傳教育情況1、是否開展老師和保育員等工作人員培訓，查文件、簽到、課件、效果測試、圖片、小結等。2、工作人員手足口病相關知識掌握情況3、是否對幼兒家長發(fā)放宣傳資料和知識講座4、宣傳教育（宣傳標語、宣傳欄）宣傳資料印刷情況5、家長及幼兒手足口病知識知曉情況（調查三名家長）是（）否（）請記錄是（）

4、否（）是（）否（）是（）否（）請記錄詳細情況是（）否（）疫情監(jiān)測記錄情況1、有無晨檢記錄2、病因排查結果登記日志（項目應包括日期、姓名、性別、年齡、班級、排查原因、主要癥狀、是否就診、排查結果和登記人），3、是否對傳染病病愈返校情況進行管理（如要求提供病愈證明等），4、發(fā)現托兒或工作人員患傳染病后，立即對所在班級進行徹底消毒1、晨午檢記錄：有（）無（）2、病因排查結果登記日志：有（）無（）3、病愈返校管理：有（）無（）4、是（）否（）學

5、生健康檔案管理情況檢查是否建立在校學生健康檔案，以及有無新生入學接種證查驗登記記錄健康檔案：有（）無（）接種證查驗記錄：有（）無（）督導檢查者：督導日期：年月日受檢單位陪同人：表3：20142014年手足口病防控督導檢查（學校及托幼機構）年手足口病防控督導檢查（學校及托幼機構）受檢單位：主要負責人：聯系電話：檢查項目檢查要點檢查情況備注組織管理1、是否成立手足口病防控領導小組；2、第一責任人是否為學?；蛲杏讬C構的主要領導；3、是否指定專

6、人或兼職教師負責本單位內衛(wèi)生健康信息的收集、匯總與報告工作。1、是（）否（）2、是（）否（）3、是（）否（）疫情報告相關制度建立情況1、有無疫情報告工作制度、消毒管理制度、晨午檢制度、因病缺勤病因追查與登記制度。1、有（）無（）、有（）無（）、有（）無（）、有（）無（）衛(wèi)生消毒與食品安全1、餐（飲）具、毛巾一人一件（）；2、餐（飲）具一用一消毒()；毛巾每日用開水燙或日光曬()；3、便盆一用一清洗，每日用消毒液浸泡()；玩具、幼兒活動的

7、場所及接觸的物品等每日消毒()；4、食堂工作人員和托幼機構工作人員持有有效的健康體檢證明()；5、是否為學生兒童提供符合衛(wèi)生要求的飲用水()；6、是否為學生兒童提供符合衛(wèi)生要求的食品()；7、是否為學生兒童提供洗手設施（）；8、是否定期開展校園環(huán)境清潔工作（）；9、教室寢室通風情況良好（）。直接在每項后標注傳染病防治知識宣傳教育情況1、是否開展老師和保育員等工作人員培訓，查文件、簽到、課件、效果測試、圖片、小結等。2、工作人員手足口病相

8、關知識掌握情況3、是否對幼兒家長發(fā)放宣傳資料和知識講座4、宣傳教育（宣傳標語、宣傳欄）宣傳資料印刷情況5、家長及幼兒手足口病知識知曉情況（調查三名家長）是（）否（）請記錄是（）否（）是（）否（）是（）否（）請記錄詳細情況是（）否（）疫情監(jiān)測記錄情況1、有無晨檢記錄2、病因排查結果登記日志（項目應包括日期、姓名、性別、年齡、班級、排查原因、主要癥狀、是否就診、排查結果和登記人），3、是否對傳染病病愈返校情況進行管理（如要求提供病愈證明等）