word文檔教學(xué)課件_第1頁(yè)
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1、wdwd文檔教學(xué)課件文檔教學(xué)課件wd文檔教學(xué)課件1[教材分析]本節(jié)課是一堂教學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng),從教材的編排上看,是想通過綜合應(yīng)用“畫圖”和wd操作,制作圖文并茂的以成語(yǔ)故事為內(nèi)容的電子文檔,讓學(xué)生進(jìn)一步鞏固“畫圖”和wd軟件的基本操作,培養(yǎng)學(xué)生初步的獲取和處理信息的能力。作為一堂教學(xué)成果驗(yàn)收課,教師應(yīng)放開手讓學(xué)生操作。但同時(shí),教師應(yīng)為學(xué)生提供足夠的信息資源,輔助學(xué)生完成作品,真正充當(dāng)課堂的引導(dǎo)者和學(xué)生的幫助者。[教學(xué)目標(biāo)]1知識(shí)與技能目標(biāo)

2、:(1)進(jìn)一步熟悉wd軟件中插入圖片、圖文混排等基本操作(2)熟悉畫圖軟件中繪圖的基本操作2過程與方法目標(biāo):在教師的指導(dǎo)和組織下,學(xué)生借助教師提供的輔助資源,親手動(dòng)手嘗試,綜合應(yīng)用“畫圖”和wd軟件中基本操作,制作圖文并茂的電子文檔3情感、態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):(1)繪制動(dòng)物圖片,增強(qiáng)學(xué)生的審美情趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力(2)制作圖文并茂的電子文檔,增強(qiáng)學(xué)生的人文意識(shí)教師分別針對(duì)設(shè)置字體、插入圖片、設(shè)置邊框的方法,抽生演示操作。三、動(dòng)手實(shí)踐1、

3、用“畫圖”軟件創(chuàng)作插圖①生閱讀“動(dòng)物成語(yǔ)故事資料庫(kù)”(附后,包含若干關(guān)于動(dòng)物的成語(yǔ)故事,例如狐假虎威、畫蛇添足、井底之蛙、聞雞起舞等成語(yǔ)故事),從中選擇一則成語(yǔ)故事,擬定即將繪制的動(dòng)物圖片角色。師巡視、指導(dǎo),提示學(xué)生:畫圖前反復(fù)閱讀文章,抓住重點(diǎn),確定繪制內(nèi)容。②生瀏覽“動(dòng)物圖片庫(kù)”(附后),可以從中選擇一類輔助圖片,以便完成接下來的插圖繪制任務(wù)。說明:“動(dòng)物圖片庫(kù)”中圖片分為三類:第一類,簡(jiǎn)單的圖形實(shí)例,用于學(xué)生繪圖時(shí)參考。例如,鶴的

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