人教版高中英語必修一 unit2 english around the world 說課稿

1、人教版高中英語必修１人教版高中英語必修１Unit2Englisharoundthewld說課稿說課稿各位評委老師，上午好！我是號考生，我今天說課的題目是《Unit2Englisharoundthewld》。我主要從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)方法與策略、教學(xué)過程、板書設(shè)計等幾個步驟向大家詳細地講解我對這節(jié)課的安排。一教材分析一教材分析本單元的中心話題是“世界上的英語”，通過對這一話題的探討加強學(xué)生對英語、特別是英語發(fā)展趨勢的了解。英語作時為

2、人類交流的工具必然隨著時代的發(fā)展而變化。由于英語在世界上的重要地位和它的廣泛使用，因此形成了各種各樣帶有某個國家、某個民族或某個地域的特色英語。本課旨在為學(xué)生學(xué)習(xí)英語打開一扇窗戶，使學(xué)生了解語言的變化趨勢。二學(xué)情分析二學(xué)情分析高中一年級的學(xué)生已經(jīng)在初中階段的英語學(xué)習(xí)中已經(jīng)積累了一定的詞匯基礎(chǔ)并掌握了一些簡單的學(xué)習(xí)策略和技巧具有初步的英語聽說讀寫能力。但是，學(xué)生個性和英語水平差異大，因此教學(xué)設(shè)計要有梯度，由淺入深，注意層次性。英語作為一門

3、語言，其最基本的作用就是人際交流。但是中國學(xué)生普遍的情況是不愿開口說英語。因此我在課堂要鼓勵學(xué)生們利用每個機會開口說英語，以達到鍛煉口語的目的。三教學(xué)目標(biāo)三教學(xué)目標(biāo)根據(jù)《新課程標(biāo)準》的要求和學(xué)生已有的知識基礎(chǔ)和認知能力，在仔細學(xué)習(xí)和分析教材的基礎(chǔ)上，我確定了以下教學(xué)目標(biāo)。語言知識語言知識掌握本課的生詞和一些有用的表達方法；激發(fā)學(xué)生的興趣。Step2Warmingup熱身熱身(1)看下面一段對話，說說為什么這段對話看起來好像是答非所問。然

4、后向?qū)W生提問讓學(xué)生說說自己的看法。為什么？A:Let’sgotothepictures!B:OkButhowshallwegotothemoviesA:WhynotgobyUndergroundB:Erbutthesubwaystationisfaraway.(2)說說下面這些詞哪些是英式英語，哪些是美式英語？Elevatliftinateamonateamrubbereraserpetrolgas(AE)(EA)(AE)(EA)討論討

5、論：大家還知道哪些是英式英語，哪些是美式英語？設(shè)計意圖：設(shè)計意圖：使學(xué)生對英式英語和美式英語有一個粗淺的認識。Step3Prereading讀前讀前問學(xué)生以下幾個問題：(1)DoyouknowhowmanycountriesuseEnglishasanofficiallanguage讓一個學(xué)生從黑板上列出這些國家……(2)WhichcountrydoyouthinkhasthemostEnglishlearnersFthisquesti