黨員教師幫扶學(xué)生計(jì)劃范文

1、第1頁(yè)共8頁(yè)黨員教師幫扶學(xué)生計(jì)劃范文黨員教師幫扶學(xué)生計(jì)劃范文黨員教師幫扶學(xué)生計(jì)劃黨員教師幫扶學(xué)生計(jì)劃1：建筑工程與設(shè)計(jì)學(xué)院黨支部為深入貫徹落實(shí)黨的群眾路線，體建筑工程與設(shè)計(jì)學(xué)院黨支部為深入貫徹落實(shí)黨的群眾路線，體現(xiàn)黨員同志的先進(jìn)性，密切貼近學(xué)生，了解學(xué)生所需，用真心和真現(xiàn)黨員同志的先進(jìn)性，密切貼近學(xué)生，了解學(xué)生所需，用真心和真情理解學(xué)生、幫助學(xué)生，為學(xué)生服務(wù)，特別是對(duì)違紀(jì)學(xué)生的關(guān)心愛情理解學(xué)生、幫助學(xué)生，為學(xué)生服務(wù)，特別是對(duì)違紀(jì)學(xué)生的關(guān)

2、心愛護(hù)，特制定護(hù)，特制定關(guān)于教師黨員對(duì)違紀(jì)學(xué)生幫扶計(jì)劃關(guān)于教師黨員對(duì)違紀(jì)學(xué)生幫扶計(jì)劃，。具體細(xì)則如下：。具體細(xì)則如下：一、幫扶措施：一、幫扶措施：1、思想幫扶。加強(qiáng)思想引導(dǎo)，幫助學(xué)生緩解心理壓力，走出、思想幫扶。加強(qiáng)思想引導(dǎo)，幫助學(xué)生緩解心理壓力，走出心理誤區(qū)，以堅(jiān)定樂觀、積極向上的態(tài)度面對(duì)人生，不斷增強(qiáng)學(xué)心理誤區(qū)，以堅(jiān)定樂觀、積極向上的態(tài)度面對(duì)人生，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)。經(jīng)常進(jìn)行心理慰藉，給予親情氛圍。習(xí)。經(jīng)常進(jìn)行心理慰藉，給予親情氛圍。2、

3、學(xué)習(xí)指導(dǎo)。針對(duì)幫扶學(xué)生學(xué)習(xí)上存在的問題，與幫扶學(xué)生、學(xué)習(xí)指導(dǎo)。針對(duì)幫扶學(xué)生學(xué)習(xí)上存在的問題，與幫扶學(xué)生輔導(dǎo)員及任課教師制定教育措施，確保幫扶學(xué)生學(xué)得好。輔導(dǎo)員及任課教師制定教育措施，確保幫扶學(xué)生學(xué)得好。3、生活關(guān)心。幫扶人員要經(jīng)常與幫扶學(xué)生談心，了解其心、生活關(guān)心。幫扶人員要經(jīng)常與幫扶學(xué)生談心，了解其心第3頁(yè)共8頁(yè)2、建立幫扶檔案。老師應(yīng)熟悉幫扶對(duì)象的基本情況，通過建、建立幫扶檔案。老師應(yīng)熟悉幫扶對(duì)象的基本情況，通過建立幫扶檔案，及時(shí)了

4、解幫扶工作的進(jìn)展和學(xué)生的變化情況，根據(jù)情立幫扶檔案，及時(shí)了解幫扶工作的進(jìn)展和學(xué)生的變化情況，根據(jù)情況隨時(shí)調(diào)整幫扶計(jì)劃，確保幫扶工作取得成效。況隨時(shí)調(diào)整幫扶計(jì)劃，確保幫扶工作取得成效。3、幫扶工作應(yīng)保持持續(xù)性、穩(wěn)定性，黨員教師要制定個(gè)人的、幫扶工作應(yīng)保持持續(xù)性、穩(wěn)定性，黨員教師要制定個(gè)人的幫扶思路，并一以貫之。幫扶思路，并一以貫之。4、幫扶工作要營(yíng)造良好的氛圍，建立與被幫扶者的融洽關(guān)、幫扶工作要營(yíng)造良好的氛圍，建立與被幫扶者的融洽關(guān)系。在

5、思想上，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，形成健全的人格和良好的系。在思想上，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，形成健全的人格和良好的思想道德品質(zhì)，及時(shí)解決學(xué)生的思想困惑和心理問題。思想道德品質(zhì)，及時(shí)解決學(xué)生的思想困惑和心理問題。5、幫扶工作要貫穿到整個(gè)教育活動(dòng)之中。在學(xué)習(xí)和生活上，、幫扶工作要貫穿到整個(gè)教育活動(dòng)之中。在學(xué)習(xí)和生活上，關(guān)愛愛護(hù)每一位學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展過程，從而使黨員教師真正關(guān)愛愛護(hù)每一位學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展過程，從而使黨員教師真正成為學(xué)生德智