五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案-第一單元《寫作——我的心愛之物 》 人教（部編版）

1、部編版語(yǔ)文五年級(jí)上《寫作部編版語(yǔ)文五年級(jí)上《寫作我的心愛之物》教學(xué)設(shè)計(jì)我的心愛之物》教學(xué)設(shè)計(jì)課題我的心愛之物單元第一單元學(xué)科語(yǔ)文年級(jí)五年級(jí)上學(xué)習(xí)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)審題，明確寫作對(duì)象。2.掌握描述物品的方法，并運(yùn)用到寫作中。3.敘事要做到內(nèi)容具體，感情真摯。重點(diǎn)學(xué)會(huì)審題，掌握通過(guò)外形、顏色、功能等方面介紹物品的方法，并能實(shí)際運(yùn)用。難點(diǎn)敘事要做到內(nèi)容具體，感情真摯。教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課師：每個(gè)人都有自己都有特別

2、鐘愛的東西，像琦君筆下故鄉(xiāng)的桂花，馮驥才眼中可愛的珍珠鳥。你的心愛之物又是什么呢？展示圖片根據(jù)教師所提示，小組討論，進(jìn)行思考，并展示答案。圖片直觀，即可以引導(dǎo)學(xué)生思考，又激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。講授新課一、習(xí)作內(nèi)容想想你的心愛之物是什么，寫寫它是什么樣子的，你是怎么得到的，為什么會(huì)成為你的心愛之物。學(xué)習(xí)本單元課文的寫法，圍繞心愛之物，把自己的喜愛之情融入字里行間。二、寫作指導(dǎo)1.認(rèn)真審題。讀題目，你都了解到了什么？題目是：心愛之物。選擇心愛之

3、物，確定自己最喜愛的物品是什么。我們把心愛之物也就是選擇特別鐘愛的東西介紹給大家。比如玩具、文具、馴養(yǎng)的寵物、撿到的貝殼、親人送的禮物、媽媽織的圍巾、朋友送的紀(jì)念品等……2介紹心愛之物。學(xué)生閱讀習(xí)作內(nèi)容，帶有目的的進(jìn)行學(xué)習(xí)教師出示習(xí)作內(nèi)容，讓學(xué)生明確本節(jié)課學(xué)習(xí)的中心。構(gòu)、功能、玩法等方面來(lái)入手。觀察時(shí)注意要有一定的順序，抓住特點(diǎn)。3.介紹來(lái)歷，說(shuō)明用途。無(wú)論寫什么物品，來(lái)歷可以略寫，三言兩語(yǔ)交代清楚即可。也可以簡(jiǎn)單介紹這個(gè)事物的用途是什

4、么。當(dāng)然如果這個(gè)物品的來(lái)歷盒用途是你喜歡的它的最主要原因，那么就要重點(diǎn)寫了。4.具體事例，顯示心愛。每個(gè)人都有自己的最愛，要寫出“心愛”，我們可以通過(guò)具體的事情，在字里行間表達(dá)這個(gè)物品喜愛的情感。5.班級(jí)張貼，來(lái)分享。習(xí)作就是我手寫我口，我手寫我心。作文寫好后張貼在班級(jí)里，大家互相展示自己的作品，分享自己的喜好，這是一件快樂的事情。四、寫作框架開頭：A點(diǎn)出要寫的心愛之物中間：A介紹起外形特點(diǎn)與內(nèi)部構(gòu)造（大小、形狀、顏色；按空間順序）B介