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文檔簡(jiǎn)介
1、xx市xx鎮(zhèn)中心學(xué)校鎮(zhèn)中心學(xué)校三年級(jí)年級(jí)上冊(cè)道德與法治道德與法治學(xué)科學(xué)科全期備課《課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)本學(xué)段提出的學(xué)段目標(biāo)《課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)本學(xué)段提出的學(xué)段目標(biāo)促進(jìn)學(xué)生良好品德的形成和發(fā)展,為學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、參與社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),成為具有愛(ài)心、責(zé)任心、良好的行為習(xí)慣和個(gè)性品質(zhì)的社會(huì)主義合格公民奠定基礎(chǔ)。本冊(cè)教學(xué)內(nèi)容三年級(jí)上冊(cè)共安排了四個(gè)單元主題,即“快樂(lè)學(xué)習(xí)”,“我們的學(xué)?!?,“安全護(hù)我成長(zhǎng)”“家是最溫暖的地方”。這四個(gè)主題將來(lái)源于不同生活領(lǐng)域的素材整
2、合為建立在兒童生活基礎(chǔ)上的主題與活動(dòng),這些主題與內(nèi)容將品德教育與學(xué)生的社會(huì)性發(fā)展有機(jī)地融為一體。學(xué)生知識(shí)現(xiàn)狀分析全體學(xué)生都活潑可愛(ài),品德優(yōu)良,有上進(jìn)心,對(duì)學(xué)校生活充滿(mǎn)激情,對(duì)各學(xué)科學(xué)習(xí)非常投入。但由于學(xué)生年齡小,可塑性強(qiáng),知識(shí)面窄,這有待于在今后的教學(xué)中不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,通過(guò)身邊的人和事,開(kāi)展積極有益的各種活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。本冊(cè)教學(xué)目標(biāo)本冊(cè)教學(xué)目標(biāo)(一)情感、態(tài)度與價(jià)值觀1.知道自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭的關(guān)愛(ài),感受父母長(zhǎng)輩
3、的養(yǎng)育之恩,體會(huì)家庭成員之間的親情,以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)他們的感激、尊敬和關(guān)心。2.感受從小愛(ài)學(xué)習(xí)的重要性,能珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)條件;懂得學(xué)習(xí)需要耐心和毅力,體驗(yàn)克服困難取得成功的樂(lè)趣,培養(yǎng)積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)生活態(tài)度;懂得時(shí)間非常寶貴,要珍惜時(shí)間。3.懂得社會(huì)是個(gè)大家庭,不同的職業(yè)為社會(huì)做出了不同的貢獻(xiàn),各種職業(yè)的勞動(dòng)是光榮的,要珍惜勞動(dòng)成果,要養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng),勤儉節(jié)約的態(tài)度。(二)過(guò)程與方法1.能正確地看待自己的缺點(diǎn),欣賞別人的長(zhǎng)處,并能自覺(jué)地主
4、動(dòng)地學(xué)習(xí)他人的成長(zhǎng),初步培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識(shí),能自覺(jué)的遵守競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。2.了解家庭中的親戚及稱(chēng)謂,明白自己和家庭成員之間的關(guān)系;了解家庭中發(fā)生在長(zhǎng)輩身上的故事。了解家里的喜和樂(lè)。觀察和體會(huì)日常生活中家人的苦,體會(huì)家人對(duì)自己的關(guān)2018201920182019學(xué)年第一學(xué)期三年級(jí)道德與法治學(xué)科教學(xué)計(jì)劃學(xué)年第一學(xué)期三年級(jí)道德與法治學(xué)科教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)情分析:一、學(xué)情分析:全體學(xué)生都活潑可愛(ài),品德優(yōu)良,有上進(jìn)心,對(duì)學(xué)校生活充滿(mǎn)激情,對(duì)各科文化課學(xué)習(xí)非
5、常投入。但由于學(xué)生年齡小,可塑性強(qiáng),知識(shí)面窄,這有待于在今后的教學(xué)中不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,通過(guò)身邊的人和事,開(kāi)展積極有益的各種活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。二、教材分析:二、教材分析:三年級(jí)上冊(cè)共安排了四個(gè)單元主題,即“快樂(lè)學(xué)習(xí)”,“我們的學(xué)校”,“安全護(hù)我成長(zhǎng)”“家是最溫暖的地方”。這四個(gè)主題將來(lái)源于不同生活領(lǐng)域的素材整合為建立在兒童生活基礎(chǔ)上的主題與活動(dòng),這些主題與內(nèi)容將品德教育與學(xué)生的社會(huì)性發(fā)展有機(jī)地融為一體。三、教學(xué)目標(biāo):三、
6、教學(xué)目標(biāo):(一)情感、態(tài)度與價(jià)值觀1.知道自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭的關(guān)愛(ài),感受父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩,體會(huì)家庭成員之間的親情,以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)他們的感激、尊敬和關(guān)心。2.感受從小愛(ài)學(xué)習(xí)的重要性,能珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)條件;體驗(yàn)克服困難取得成功的樂(lè)趣,培養(yǎng)積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)生活態(tài)度;懂得時(shí)間非常寶貴,要珍惜時(shí)間。3.懂得社會(huì)是個(gè)大家庭,不同的職業(yè)為社會(huì)做出了不同的貢獻(xiàn),各種職業(yè)的勞動(dòng)是光榮的,要珍惜勞動(dòng)成果,要養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng),勤儉節(jié)約的態(tài)度。(二)過(guò)程與方
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