新人教部編版五年級(jí)上語(yǔ)文5《 搭石》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)課件

1、,5 搭 石,新課導(dǎo)入,不同的地方有著不同的風(fēng)土人情，在我們的家鄉(xiāng)，你認(rèn)為什么最能體現(xiàn)我們家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化？,劉章，當(dāng)代著名詩(shī)人，一級(jí)作家。原名劉璽，字爾玉。被譽(yù)為“農(nóng)民詩(shī)人”“草根詩(shī)人”。 主要作品：《劉章詩(shī)選》《劉章鄉(xiāng)情詩(shī)》《劉章散文選》《北山戀》等。,作者簡(jiǎn)介,自由讀課文，疏通生字詞。說(shuō)說(shuō)你對(duì)“搭石”有了怎樣的理解。,初讀課文,用平整方正的石頭，按照二尺左右的間隔，在小溪里橫著擺上一排，讓人們從上面踏過(guò)，這就是搭石。,汛期

2、 間隔 譴責(zé) 懶惰 平衡 協(xié)調(diào) 人影綽綽 訪(fǎng)友 脫鞋 挽褲 平穩(wěn),汛期 間隔 譴責(zé) 懶惰 平衡 協(xié)調(diào) 人影綽綽 訪(fǎng)友 脫鞋 挽褲 平穩(wěn),,我會(huì)讀,惰,綽,衡,譴,撿石頭,間,汛,協(xié),我會(huì)寫(xiě),,汛,,訪(fǎng),,鞋,,挽,,隔,,懶,,惰,,穩(wěn),,衡,,協(xié),你能將這些字按結(jié)構(gòu)分類(lèi)嗎？,,左中右結(jié)構(gòu),左右結(jié)構(gòu),多音字,間,,jiān（ ）,jiàn（

3、 ）,時(shí)間,間隔,運(yùn)用：這段時(shí)間（jiān）里，奶奶的哮喘病不間（jiàn）斷地發(fā)作，全家人都很憂(yōu)慮。,把褲子卷起來(lái)。江河水位因降水集中、冰雪融化等季節(jié)性上漲的時(shí)期。形容人影多，姿態(tài)美。從道理上說(shuō)應(yīng)當(dāng)這樣。,【汛期】【挽褲】【理所當(dāng)然】【人影綽綽】,詞語(yǔ)解釋,朗讀課文，理清課文層次。,第一部分（1）：,介紹什么是搭石。,第二部分（2）：,寫(xiě)人們擺搭石的情景。,第三部分（3、4）：,描寫(xiě)人們緊走搭石的和諧畫(huà)面，反

4、映了人們的美好心靈。,第四部分（5）：,贊揚(yáng)了搭石無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和鄉(xiāng)親們一心為他人著想的美好品質(zhì)。,課文講解,自由讀課文，說(shuō)說(shuō)本文圍繞搭石寫(xiě)了哪些內(nèi)容？,,擺搭石,走搭石,贊搭石,話(huà)搭石,山洪過(guò)后，人們出工、收工、趕集、訪(fǎng)友，來(lái)來(lái)去去，必須脫鞋挽褲。,人們?yōu)槭裁匆钍?小溪是大家出門(mén)的必經(jīng)之路。,擺搭石→出行方便。,走搭石,贊搭石,話(huà)搭石,擺搭石,說(shuō)說(shuō)這句話(huà)的含義。,一是指自然風(fēng)景；二是指搭石體現(xiàn)出的人情美的風(fēng)景。,搭石，構(gòu)成了家鄉(xiāng)

5、的一道風(fēng)景。,中心句,,上了點(diǎn)兒年歲的人，無(wú)論怎樣急著趕路，只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，一定會(huì)放下帶的東西，找來(lái)合適的石頭搭上，再在上邊踏上幾個(gè)來(lái)回，直到滿(mǎn)意了才肯離去。,上了點(diǎn)兒年歲的人，無(wú)論怎樣急著趕路，只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，一定會(huì)放下帶的東西，找來(lái)合適的石頭搭上，再在上邊踏上幾個(gè)來(lái)回，直到滿(mǎn)意了才肯離去。,,生動(dòng)地刻畫(huà)了老人的認(rèn)真細(xì)致，表現(xiàn)了老人一心為他人著想的美好品質(zhì)。,擺搭石,贊搭石,話(huà)搭石,走搭石,怎樣走搭石？,緊走搭石慢過(guò)橋

6、。,緊走,因?yàn)榇钍揪褪翘烊皇瘔K，踩上去難免會(huì)活動(dòng)，所以要快點(diǎn)走才能保持身體平衡。人們走搭石不能搶路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后邊的人無(wú)處落腳，就會(huì)掉進(jìn)水里。所以要緊走搭石。而橋建造得堅(jiān)固，走起來(lái)穩(wěn)當(dāng)，自然可以慢慢悠悠走過(guò)去。,一行人走搭石,課文主要描寫(xiě)了哪幾個(gè)“走搭石”的畫(huà)面？從這幾個(gè)畫(huà)面中，你感受到了什么？,年輕人背老人過(guò)搭石,倆人走搭石,濃濃的鄉(xiāng)情，淳樸的民風(fēng)。,假如遇上老人來(lái)走搭石，年輕人總要俯下身子背老人過(guò)去，

7、人們把這看成理所當(dāng)然的事。,理所當(dāng)然,說(shuō)明在家鄉(xiāng)人心中背老人過(guò)搭石是很自然、很合乎常理的事情。充分展現(xiàn)了山里人尊老愛(ài)老的美好品德。,擺搭石,話(huà)搭石,走搭石,贊搭石,一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路，也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。,這句話(huà)表達(dá)了作者怎樣的情感？,作者借物喻人，借搭石頌揚(yáng)了無(wú)私奉獻(xiàn)、一心為他人著想的人性美。,小結(jié)：同學(xué)們，一排搭石，就是一曲善良的歌，曲調(diào)優(yōu)美；一排搭石，就是一段協(xié)調(diào)的舞，姿態(tài)婀娜；一排搭石，就是一

8、首謙讓的詩(shī)，娓娓動(dòng)聽(tīng)；一排搭石，就是一幅尊老的畫(huà)，賞心悅目。然而，這些美好的行為，在鄉(xiāng)親們的眼里，是那么的（ ），而在我們眼里，卻構(gòu)成了最美的風(fēng)景，這就是（ ）。,理所當(dāng)然,搭石,主旨概括,課文通過(guò)描繪鄉(xiāng)親們擺搭石、走搭石等幾個(gè)生活中的平凡場(chǎng)景，贊頌了搭石默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神，同時(shí)也贊美了鄉(xiāng)親們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和一心為他人著想的優(yōu)秀品質(zhì)。,,板書(shū)設(shè)計(jì),,話(huà)搭石：溪里有間隔的一排石頭,搭石,擺搭石：,走搭石：,贊搭石：,,

9、心想他人無(wú)私奉獻(xiàn),——點(diǎn)面結(jié)合,早早擺好，及時(shí)調(diào)整,緊走協(xié)調(diào)有序，互讓?zhuān)忱先?——由表及里,任人走，任人踏聯(lián)結(jié)小路與情感,——借物喻人,拓展延伸,搭石鋪路淳樸情，無(wú)私奉獻(xiàn)心靈美。,黃香溫席,“香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)?！?——《三字經(jīng)》,東漢人黃香，九歲時(shí)就知道孝敬父親，替父親暖被窩。這是每個(gè)孝順父母的人都應(yīng)該實(shí)行和效仿的。,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）

10、,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,隨堂練習(xí),汛 訪(fǎng) 鞋 挽 隔,1.給下列生字組詞。,汛期,懶 惰 穩(wěn) 衡 協(xié),訪(fǎng)友,脫鞋,挽褲,間隔,懶散,懶惰,平穩(wěn),平衡,協(xié)調(diào),2.課內(nèi)閱讀。,經(jīng)常到山里的人，大概都見(jiàn)過(guò)這樣的情景：如果有兩個(gè)人面對(duì)面同時(shí)走到溪邊，總會(huì)在第一塊搭石前止步，招手示意，讓對(duì)方先走；等對(duì)方過(guò)了河，兩人再說(shuō)上幾句家常話(huà)，才相背而行。假如遇上老人來(lái)走搭石，年輕人總要俯

11、下身子背老人過(guò)去，人們把這看成理所當(dāng)然的事。,經(jīng)常到山里的人，大概都見(jiàn)過(guò)什么樣的情景？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。,如果有兩個(gè)人面對(duì)面走到溪邊，會(huì)讓對(duì)方先走，假如老人來(lái)走搭石，年輕人會(huì)背老人過(guò)去。,文段中“理所當(dāng)然的事”具體指_______ ____________。,年輕人,背老人走搭石,3.課外閱讀。,與奉獻(xiàn)有關(guān)的名言1.生命的多少用時(shí)間計(jì)算，生命的價(jià)值用 貢獻(xiàn)計(jì)算。 ——裴多菲2.捧著一顆心來(lái)，不帶