2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、第十一講 科學(xué)的社會結(jié)構(gòu),本講提綱:,科學(xué)中的權(quán)威結(jié)構(gòu)科學(xué)中的年齡結(jié)構(gòu)科學(xué)中的性別問題,引 言,“馬太效應(yīng)”必然導(dǎo)致科學(xué)這種社會建制內(nèi)部存在種種“不平等”“不平等”是系統(tǒng)產(chǎn)生結(jié)構(gòu)、達(dá)致進(jìn)化的源泉(如何看待“不平等”?)科學(xué)體制中存在的“不平”現(xiàn)象,導(dǎo)致了諸如權(quán)威結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、性別結(jié)構(gòu)等“秩序”的產(chǎn)生,一、科學(xué)中的權(quán)威結(jié)構(gòu),1.科學(xué)中的不平等和分層現(xiàn)象 哈格斯特洛姆的學(xué)科分層研究(1965《科學(xué)共同體

2、》)普賴斯建立在論文生產(chǎn)率基礎(chǔ)上的分層研究朱克曼建立在科學(xué)家聲望基礎(chǔ)上的分層研究,普賴斯的論文生產(chǎn)率研究,根據(jù)科學(xué)家的論文生產(chǎn)率的高低,把科學(xué)家分為高產(chǎn)者和低產(chǎn)者、貢獻(xiàn)大的和貢獻(xiàn)小的。他研究了目錄索引,發(fā)現(xiàn)了科學(xué)家論文生產(chǎn)率的逆二次冪規(guī)律,即發(fā)表n篇論文的作者人數(shù)與1/n2成比例。在一定時期內(nèi),相應(yīng)于僅發(fā)表1篇論文的每100位作者,就有發(fā)表2篇論文的作者25名,發(fā)表3篇的作者11名,依此類推,具有不同生產(chǎn)率的作者數(shù)目及論文數(shù)目一覽表

3、,由論文產(chǎn)出率導(dǎo)致的結(jié)構(gòu),如果有100名作者,最多產(chǎn)的作者的生產(chǎn)率是100篇論文,那么,論文總量的半數(shù)是由被稱為高分者的10名作者所寫的,而另一半是生產(chǎn)率在10篇以下的人寫的。在這種理想的情況下,兩個生產(chǎn)率最高的人完成全部論文的1/4,而另一個1/4是僅寫1~2篇論文的作者完成的 在普賴斯看來,這就馬上給出了一個把“貢獻(xiàn)大的”和“貢獻(xiàn)小的”科學(xué)家區(qū)別開來的客觀方法。人們可以劃定一個界限,并指出科學(xué)工作的一半是那些發(fā)表了10篇以上論文而

4、樹立起聲望的人完成的;或者論文高產(chǎn)者的數(shù)量級是作者總?cè)藬?shù)的平方根。根據(jù)普賴斯的數(shù)字及圖表,我們可以從論文的生產(chǎn)率清楚地看到科學(xué)家的寶塔形分層現(xiàn)象:一端是發(fā)表論文最少的大多數(shù)人,另一端則是發(fā)表論文最多的極少數(shù)人。,朱克曼建立在科學(xué)家聲望基礎(chǔ)上的分層研究,在《科學(xué)界的精英》一書中,朱克曼通過對美國諾貝爾獎獲得者的精英地位的討論,描繪了科學(xué)人物的社會分層現(xiàn)象。她收集了當(dāng)時的美國最新的統(tǒng)計資料:在全國人口普查中,有大約493000名男女把自己說

5、成是“科學(xué)工作者”;313000名科學(xué)家被統(tǒng)計進(jìn)入“全國科技人員”登記冊的調(diào)查報告中;有大約184000名科學(xué)工作者被列入《美國男女科學(xué)家》詞典;約有175000名科學(xué)家受過高級科學(xué)訓(xùn)練、或有博士學(xué)位;約有950名科學(xué)家被選入全國科學(xué)院;最后,有72名諾貝爾獎金獲得者住在美國,朱克曼建立在科學(xué)家聲望基礎(chǔ)上的分層研究,,朱克曼建立在科學(xué)家聲望基礎(chǔ)上的分層研究,朱克曼指出,居于威信和尊敬的階梯頂端、人數(shù)又少于科學(xué)院院士的諾貝爾獎獲得者,就可

6、以當(dāng)之無愧地被稱為超級精英。這些人具有特別大的影響、權(quán)威或能力,而且它們在一個首先是由聲望形成的集體中具有最高威信 從朱克曼的說明中,我們可以清楚地看到:科學(xué)中存在著以聲望為劃分標(biāo)準(zhǔn)的分層現(xiàn)象,居于分層之巔的就是科學(xué)中的權(quán)威。這就勾畫出了科學(xué)中分層現(xiàn)象和權(quán)威結(jié)構(gòu)的輪廓,一、科學(xué)中的權(quán)威結(jié)構(gòu),2.科學(xué)中的權(quán)威結(jié)構(gòu)分析 什么是“科學(xué)中的權(quán)威結(jié)構(gòu)”? 科學(xué)中的權(quán)威結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的基礎(chǔ) 權(quán)威結(jié)構(gòu)的作用 學(xué)者們對于權(quán)威結(jié)構(gòu)的看法(波郎依vs

7、.費耶阿本德 ),什么是“科學(xué)中的權(quán)威結(jié)構(gòu)”?,科學(xué)中的權(quán)威結(jié)構(gòu),首先是指科學(xué)中廣泛存在的分層現(xiàn)象,即科學(xué)家由于占有或者所得的多寡而顯現(xiàn)出來的地位上的差別 在本質(zhì)上是民主的體制的科學(xué)內(nèi)部,的確存在著不平等現(xiàn)象:從知識上看,成就的大小不一樣;從管理上看,掌握的權(quán)限不一樣;在工業(yè)及政府機構(gòu)中任職的科學(xué)家,在不同學(xué)科以及不同國家工作的科學(xué)家,在社會地位上也有差別。無論從哪一方面考察,都存在著“富有者”和“一無所有者”,處于這兩個極端之間的

8、,是不同的層次。那些處于金字塔結(jié)構(gòu)頂端的“富有者”就是各種權(quán)威。身處上層的科學(xué)家,對科學(xué)事業(yè)的發(fā)展有更大的影響,并且往往決定或支配著處身下層者的前途和命運,什么是“科學(xué)中的權(quán)威結(jié)構(gòu)”?,從個人等級角度分層,精英科學(xué)家,非精英科學(xué)家,,,,,,,科學(xué)管理中的精英,科學(xué)中的精英,科學(xué)巨人,杰出科學(xué)家,,,,,,,,,,有水平的科學(xué)家,一般科學(xué)家,,什么是“科學(xué)中的權(quán)威結(jié)構(gòu)”?,從生產(chǎn)率高低角度劃分,存在著從“富有者”到“一無所有者”的不同階

9、層。不同階層的科學(xué)家,由于對科學(xué)知識發(fā)展所作貢獻(xiàn)不同,在科學(xué)界的影響也不同 正如普賴斯所指出的:在科學(xué)家中有少數(shù)是高產(chǎn)的,大多數(shù)很少發(fā)表研究成果。甚至國家之間也可以用這個標(biāo)準(zhǔn)來劃分等級。有高產(chǎn)的國家,在那里,重大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)占了世界上全部科學(xué)發(fā)現(xiàn)中的很大比重。朱克曼就曾指出,在二戰(zhàn)結(jié)束后的20年間,美、英、法、德四國,囊括了諾貝爾獎的74%。顯然,在國際科學(xué)共同體中,不同國家間也可區(qū)分出“富有者”和“一無所有者”,什么是“科學(xué)中的權(quán)威結(jié)

10、構(gòu)”?,非學(xué)術(shù)性等級的劃分則存在于國家管理的科學(xué)事業(yè)和工業(yè)企業(yè)中的科學(xué)實驗室中。他們的分層不以本身的科學(xué)工作為坐標(biāo),而以企業(yè)組織或國家機構(gòu)的“質(zhì)量”和“威信”為轉(zhuǎn)移 還有以學(xué)科或者專業(yè)聲譽高低劃分形成的分層。大學(xué)科的地位與聲譽不同,大學(xué)科中的不同專業(yè)也不盡相同,這正是哈格斯特洛姆討論過的問題 科學(xué)家由于占有或者所得的多寡,導(dǎo)致科學(xué)家在地位、影響尚存在著層次結(jié)構(gòu);居于其頂端的就是科學(xué)中的權(quán)威。,科學(xué)中的權(quán)威結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的基礎(chǔ),①來自于科學(xué)

11、知識的權(quán)威性。對知識貢獻(xiàn)的大小是科學(xué)權(quán)威產(chǎn)生作用的最初起點,其他各種類型的權(quán)威都是由知識權(quán)威派生而來的。 權(quán)力vs.權(quán)威科學(xué)中權(quán)威的種類掌握著科學(xué)知識的權(quán)威和其他需要知識的社會角色相交叉,就形成導(dǎo)師權(quán)威、管理權(quán)威與政府官員的權(quán)威等多種類型。對知識貢獻(xiàn)的大小是科學(xué)權(quán)威產(chǎn)生作用的最初起點,科學(xué)中的權(quán)威結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的基礎(chǔ),②科學(xué)中的權(quán)力結(jié)構(gòu)的產(chǎn)生,還與科學(xué)共同體乃至整個社會對科學(xué)家所作貢獻(xiàn)的承認(rèn)有關(guān)。正式承認(rèn)與榮譽分配的不平等,產(chǎn)生了科學(xué)中

12、的權(quán)力結(jié)構(gòu)??茖W(xué)家所作的貢獻(xiàn)和他因為這種貢獻(xiàn)所得到的承認(rèn)加在一起,才是權(quán)威結(jié)構(gòu)和分層現(xiàn)象產(chǎn)生的內(nèi)在機制 在科學(xué)中,雖然沒有我們通常使用意義下的財產(chǎn)字樣,但是,科學(xué)家卻擁有財產(chǎn)的一種代理形式——承認(rèn)。在科學(xué)中,承認(rèn)是財產(chǎn)的功能等價物;要求得到“承認(rèn)”確實是科學(xué)家不可剝奪的權(quán)利 承認(rèn)是導(dǎo)致優(yōu)先權(quán)之爭的原因,構(gòu)成了科學(xué)獎勵制度的基本內(nèi)容,也是“馬太效應(yīng)”存在的理由,科學(xué)中權(quán)威的種類,英國物理學(xué)家兼社會學(xué)家齊曼,在其《知識的力量》一書中,

13、曾經(jīng)把科學(xué)中的權(quán)威分為思想權(quán)威、教師權(quán)威、管理權(quán)威、博學(xué)權(quán)威、技術(shù)革新權(quán)威、擔(dān)任政府官員的權(quán)威,等,權(quán)威結(jié)構(gòu)的作用,①維持科學(xué)共同體的意見一致,并且通過各種角色任務(wù)(研究、教學(xué)、出版、管理、評審等)的實現(xiàn)來維持科學(xué)共同體的存在,保證科學(xué)創(chuàng)新的確立與傳播,保證科學(xué)傳統(tǒng)的延續(xù),實現(xiàn)科學(xué)的社會功能 ②科學(xué)權(quán)威的作用體現(xiàn)在科學(xué)的社會化與社會控制過程之中(多數(shù)服從少數(shù)) ③科學(xué)權(quán)威的作用,還體現(xiàn)在維持科學(xué)共同體的資助功能上 權(quán)威結(jié)構(gòu)作用的消

14、極方面,二、科學(xué)中的年齡結(jié)構(gòu),1.科學(xué)是一項年輕人的事業(yè)科學(xué)是年輕人的事業(yè),這不僅可以從上面的資料得到說明,還可以從科學(xué)家作出創(chuàng)造性貢獻(xiàn)的年齡得到說明?,F(xiàn)有資料顯示,科學(xué)家作出偉大貢獻(xiàn)的年齡一般在45歲以下,在科學(xué)家平均年齡增高的情況下,也很少超過50歲大關(guān)。朱克曼有一個資料統(tǒng)計了美國的諾貝爾獎獲得者67人(1952—1972)首次作出重大貢獻(xiàn)的時間(此處不以獲獎的時間計算,因為獲得獎勵有時是在做出貢獻(xiàn)的若干年之后)的年齡分布的百分

15、比:年齡在29—30歲的占全部獲獎人數(shù)的16%;年齡在30—34歲的占25%;35—39歲的占22%;40—44歲的占21%;45—49歲的占7%;50—54歲的占7%。全部獲獎人員的平均年齡時37.6歲,所以做出最有創(chuàng)造性工作的年齡當(dāng)在這個數(shù)字左右。,朱克曼的研究,,,,,二、科學(xué)中的年齡結(jié)構(gòu),2.科學(xué)家角色的不同方面與年齡結(jié)構(gòu)的關(guān)系 角色順序與角色分布問題 關(guān)于科學(xué)中的“老人政治”問題 3.學(xué)科的條理化程度與年齡結(jié)構(gòu)的關(guān)系

16、學(xué)科的條理化程度 條理化的程度影響著人們獲得能力的方式 影響著學(xué)科的知識更新速度和科學(xué)家成名的年齡 影響著科學(xué)工作者在不同學(xué)科之間的轉(zhuǎn)移,科學(xué)家角色與年齡,默頓等還進(jìn)一步分析了角色的不同方面與年齡 結(jié)構(gòu)的關(guān)系。,角色順序:科學(xué)家個人在一生中的不同年齡階段從事不同角色任務(wù)的情況。 角色分布:在社會結(jié)構(gòu)中不同年齡從事不同工作的狀況。,從個人情況來說,科學(xué)家在科學(xué)生涯的早期,一般從事研究工作;在科學(xué)經(jīng)歷的后期,則側(cè)重于行政管理及其

17、他工作;在后期,從事教學(xué)工作的比例也稍有下降,但不像研究工作那樣明顯。從整個科學(xué)系統(tǒng)來說,它為年輕科學(xué)家提供更多時間從事研究,而對年長的則提供得要少得多;它要求年長的用更多時間從事管理工作,對年輕的則不然。,科學(xué)家角色與年齡,“老人政治”問題,一般認(rèn)為,科學(xué)的特征之一是由老年人管理,這是因為科學(xué)家一般到后期才從科學(xué)研究工作前沿轉(zhuǎn)入管理,這與科學(xué)中的權(quán)威結(jié)構(gòu)是一致的。,“老人政治”的反功能,社會和文化的變遷率越高,因經(jīng)驗過時年齡的優(yōu)勢就

18、會越少。,“在科學(xué)中,主動性比經(jīng)驗更重要。因此,在科學(xué)領(lǐng)域中,老年人的缺點比在別的領(lǐng)域更顯得突出。特別是在過去若干年中,科學(xué)的基本概念發(fā)展得如此迅速,以致大部分年齡較大的科學(xué)家都無法理解自己的科學(xué),更不用說發(fā)展自己的科學(xué)了。可是科學(xué)的整個組織幾乎原封不動,而且像資金這種重要資源的管理權(quán)是掌握在老人手中的?!?——貝爾納在《科學(xué)的社會功能》,1.條理化——條理化涉及經(jīng)驗性的知識凝聚為有條理的、相互依賴的理論公式

19、的狀況。不同的學(xué)科和學(xué)科內(nèi)的不同專業(yè)的條理化程度是不一樣的。條理化的程度影響著人們獲得能力的方式。2. 經(jīng)驗主義——必須得到大量經(jīng)驗材料。3. 兩者關(guān)系——二者是相對應(yīng)的,某一個專業(yè)的條理化程度高,它的經(jīng)驗主義程度就低。,學(xué)科的條理化程度和年齡結(jié)構(gòu)關(guān)系,三、科學(xué)中的性別問題,1.現(xiàn)象描述 美國大學(xué)學(xué)士學(xué)位獲得者中,有40%是女性,這個百分比還在增長;碩士學(xué)位獲得者中,有32%是女性,這個數(shù)字若干年來保持穩(wěn)定;博士學(xué)位獲得者中,

20、女性所占的比例由1920年的15%下降為1950年的9%,到1960年又上升為11%,其后保持穩(wěn)定 科爾兄弟根據(jù)以后的資料說明,美國的博士學(xué)位獲得者中,有12%是女性。其中,不同學(xué)科的比例不盡相同:在物理學(xué)與天文學(xué)中是3%;化學(xué)中是8%;生物學(xué)中是15%;社會學(xué)中是18%;心理學(xué)中是24%。 在科學(xué)社會分層的高層次中,女性更少。美國科學(xué)院的866名院士中,只有8名女性;281名諾貝爾獎獲得者中,只有5名是女性,其中還有3人是和她們的

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