2018-2019學年北師大版一年級數(shù)學下冊教學計劃

1、..........學期計劃表姓名班級一年級科目數(shù)學學生現(xiàn)狀一年級的學生經(jīng)過了一學期的學習，學生已經(jīng)初具學習數(shù)學的基本方法，他們對數(shù)學的學習已經(jīng)有了個人的認識，上課的準備，課堂的發(fā)言，困惑的作業(yè)等方面已經(jīng)有了一定的習慣。雖然他們的自制力差，注意力保持時間短，都以具體形象思維為主。因此繼續(xù)抓好學生的良好的上課習慣、聽講習慣、完成作業(yè)的習慣等。知識能力情況：（2）能初步認識20以內(nèi)的數(shù)，并能初步數(shù)出20以內(nèi)的物體的數(shù)量。（3）能初步直觀認識

2、長方體、正方體、球、圓柱。（4）能夠進行20以內(nèi)的加減法計算。（5）一部分學生已經(jīng)有了解決簡單的數(shù)學問題的能力。對辨別方向也初具一定的能力。學習習慣情況：1.大部分孩子的自控能力相對較弱。2.課堂的常規(guī)養(yǎng)成上較差，注意力時間短。3.沒有形成數(shù)學規(guī)范的在作業(yè)本子上書寫的習慣。4.主動思考的習慣以及與人合作的習慣沒有完全形成。5.仍不會自查作業(yè)。..........教學重點和難點第一單元“加減法(一)”主要學習十幾減幾的退位減法和用減法解決

3、簡單的實際問題。第二單元“觀察物體”主要學習從不同方向觀察同一實物，使學生在實際操作活動中，逐步積累觀察物體的經(jīng)驗，初步發(fā)展觀察、推理和空間想象能力。第三單元“生活中的數(shù)”主要學習100以內(nèi)數(shù)的數(shù)數(shù)、讀數(shù)、寫數(shù)和數(shù)的大小比較。是學生能夠?qū)W習用100以內(nèi)的數(shù)描述生活中的事物，并與他人交流，發(fā)展學習數(shù)學的興趣和自信心，初步體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。第四單元“有趣的圖形”，結(jié)合日常生活認識幾種常見的圖形，在活動中進一步認識平面圖形，發(fā)展學生的

4、空間觀念與動手能力。第五單元“加與減（二）”，掌握100以內(nèi)數(shù)的不進位加法和不退位減法的計算方法。第六單元“加減法(三)”，學會100以內(nèi)的進位加法和退位減法。發(fā)展學生的估算能力和提問題的能力。并能解決簡單的問題意識和能力。提高質(zhì)量的重點措施1.創(chuàng)設具體生動的學習情境，培養(yǎng)學生對數(shù)學的興趣。.2.引導學生學會獨立思考、學會合作交流、體驗探究的樂趣。3.給學生多提供觀察和動手操作的機會。4.重視直觀教學，充分發(fā)揮鐘表模型等教具、實物、學具