人教版二年級(jí)上冊(cè)品德與生活全冊(cè)教案

1、第1頁共33頁第一課第一課我升入了二年級(jí)我升入了二年級(jí)教學(xué)目標(biāo)：1、在班集體中，能和同學(xué)交流、分享感受、想法和活動(dòng)成果。2、感受與體會(huì)到自己進(jìn)步的腳印，并愿意朝著新的目標(biāo)努力。3、能夠愛惜書本和文具。德育目標(biāo)：1、通過交流與暢談，增強(qiáng)努力向上的信心，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2、愛護(hù)書籍，培養(yǎng)愛惜勞動(dòng)成果的感情。教學(xué)重點(diǎn)：1、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)，不斷總結(jié)自己的進(jìn)步成果，增強(qiáng)天天向上的信心，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2、學(xué)會(huì)愛惜書本和文具，

2、珍惜別人的勞動(dòng)成果。教學(xué)準(zhǔn)備：1、教師：準(zhǔn)備在暑假中的旅游照片、制作、作品等、心愿卡（蘋果形）、心愿樹、成長(zhǎng)袋的樣子、課件、錄音故事。2、學(xué)生：準(zhǔn)備暑假作業(yè)、小手工、小制作、圖畫、照片、書法、編織、貼畫、插花、旅游日記、小詩，等等。書本文具等頭飾教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)：教師以自己的暑假生活導(dǎo)入學(xué)生交流自己的暑假生活展示暑假作品評(píng)選優(yōu)秀作品交流自己的心愿成長(zhǎng)包加強(qiáng)交流、激發(fā)信心，增強(qiáng)天天向上的信心。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：教師展示自己暑假的

3、一些旅游照片、作品，同學(xué)們，你們?cè)谑罴倮镒罡吲d的事是什么？學(xué)到了什么本領(lǐng)？下面就請(qǐng)大家以小組為單位進(jìn)行交流。二、小組進(jìn)行交流，和同桌一起分享快樂。1、交流自己最高興的事。2、交流暑假中的作品。第3頁共33頁二、書本文具對(duì)我說：1、拿出上學(xué)期用過的書、本，在小組內(nèi)進(jìn)行展示，看看誰的書保護(hù)的好，請(qǐng)他介紹一下經(jīng)驗(yàn)。2、假如你是新書，你會(huì)對(duì)同學(xué)們說些什么？學(xué)生戴上頭飾，扮成新書、新本和文具說說自己的希望。3、每一個(gè)同學(xué)都愿意保護(hù)好自己的新書，拿

4、到新書的第一件事就是要給新書穿上漂亮的“外衣”。（1）教師演示包書皮的過程。（2）學(xué)生練習(xí)包書皮，教師巡視指導(dǎo)，同學(xué)幫忙。（3）展示包好皮的書，表揚(yáng)做得好的。三、我的好經(jīng)驗(yàn)1、進(jìn)行課件演示：書上第7頁圖，他們遇到了些麻煩，誰來幫他們出出主意？2、你還有什么問題，說出來，大家?guī)湍恪Ｋ?、書籍需要我們的愛護(hù)，你們知道嗎？1、偉大的文學(xué)家魯迅，他從小就喜歡讀書，對(duì)書籍十分愛惜。下面就請(qǐng)聽一聽魯迅愛惜書的故事。（放錄音）2、你能講一講你與書本、文