六年級信息技術(shù)打印版

1、1中壩鎮(zhèn)上壩小學(xué)中壩鎮(zhèn)上壩小學(xué)信息技術(shù)教案信息技術(shù)教案授課年度：授課年度：20142015學(xué)年度第二學(xué)授課年級：授課年級：六年級六年級授課人：人：萊恩320142014年—20152015年度第年度第二學(xué)期學(xué)期六年級年級信息技術(shù)信息技術(shù)教學(xué)分析教學(xué)分析教材分析學(xué)生情況分析選用的教材是，甘肅教育出版社出版的《小學(xué)信息技術(shù)》六年級下教材。此冊教材共15課，本冊教材有以下特點，從內(nèi)容上看：1、知識點介紹重點突出，有詳有略，適當(dāng)分散、更易入門。

2、2、學(xué)習(xí)方式為學(xué)生構(gòu)想，更多樣。課本中涉及學(xué)生的學(xué)習(xí)方式主要有自學(xué)、討論、動手實踐、小組合作等3、與學(xué)科結(jié)合更緊密，體現(xiàn)知識的綜合運用。六年級學(xué)生對學(xué)習(xí)計算機有一定的基礎(chǔ)，基本知識與技能的掌握情況還比較理想，但大部分學(xué)生在計算機的應(yīng)用方面還嫌狹窄，對于windows系統(tǒng)的基本操作還不夠熟練或者不規(guī)范，少部分學(xué)生正確使用計算機的習(xí)慣還沒形成，考慮到六年級學(xué)生本學(xué)期的上課特點，所以，本學(xué)期將繼續(xù)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣外，提高學(xué)生對計算機的