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文檔簡介
1、第一章第一章第三節(jié)第三節(jié)多民族的大家庭多民族的大家庭(第一課時)(第一課時)※教學(xué)目標(biāo)※教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1.使學(xué)生了解我國的民族構(gòu)成,民族的地域分布特點,理解我國的民族政策;2.了解一些少數(shù)民族的風(fēng)土人情和文化特點。能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生閱讀民族、人種分布圖的方法,步驟和技巧等技能。德育目標(biāo)提高學(xué)生對我國民族政策的認(rèn)識,樹立正確的民族觀?!虒W(xué)重點※教學(xué)重點1.我國的民族構(gòu)成特點;2.我國的民族分布特點?!虒W(xué)難點※教學(xué)難點對我國民族政策的認(rèn)
2、識和理解。※教學(xué)方法※教學(xué)方法講練法※教具準(zhǔn)備※教具準(zhǔn)備多媒體展示臺,圖片若干,錄像帶等?!n時安排※課時安排二課時※教學(xué)過程※教學(xué)過程第一課時[導(dǎo)入新課][導(dǎo)入新課]視頻引入(視頻內(nèi)容為我國多個民族的節(jié)日片段的剪接)。請大家看一段錄像,說說視頻中有哪幾個民族,他們分別在過什么節(jié)日?(講述)前面我們學(xué)習(xí)了我國人口數(shù)量、人口分布的特點,剛才大家也看了視頻,我們知道在我國遼闊的國土上,不僅生活著漢族同胞,還有不少兄弟民族和我們漢族一起生活在
3、這個大家庭中。今天我們就來學(xué)習(xí):(板書)第三節(jié)多民族的大家庭[講授新課](承轉(zhuǎn))我們這個多民族的大家庭到底有多少個民族呢?請大家看大屏幕(大屏幕投影展示P15圖1.14“多民族的大家庭”),然后讀課文第一段、第二段,回答以下問題。1.我國大家庭中共有多少個民族?多少個少數(shù)民族?2.漢族人口占總?cè)丝诘谋壤嵌嗌??其他民族呢?提問,學(xué)生回答,教師一邊板書一邊講述)我國是一個統(tǒng)一的多民族的大家庭(板書),在這個快樂的大家庭中,有漢族、蒙古族
4、、回族、藏族、維吾爾族、苗族、彝族、壯族、朝鮮族、滿族等56個民族組成。作為這個大家庭的成員,每個民族都為祖國的建設(shè)發(fā)展和繁榮穩(wěn)定做出了自己的貢獻(xiàn)。在我國各民族中,漢族人口最多,約占全國人口總數(shù)的92%(板書),其他55個民族人口較少,總共占全國人口總數(shù)的8%,因此被稱為少數(shù)民族。(承轉(zhuǎn))我們把除漢族以外的民族叫少數(shù)民族,是因為這些民族的人口少,那么這些少數(shù)民族的人口到底有多少呢?(活動)大屏幕展示,我國少數(shù)民族的名稱和人口。文化傳統(tǒng)?
5、請你補充說明。2.說說你所了解的少數(shù)民族的生活習(xí)俗。請學(xué)生暢所欲言,講述自己所了解的少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣、文化藝術(shù)、傳統(tǒng)體育活動等,教師補充講述幾則:1.傣族盛大傳統(tǒng)節(jié)日——潑水節(jié)的來歷。潑水節(jié),是傣歷新年,亦稱“浴佛節(jié)”。傣歷,把一年分12個月,擬6月為首。規(guī)定太陽進(jìn)入金牛宮的那一天為潑水節(jié)。傣歷6月上旬相當(dāng)于公歷4月,所以潑水節(jié)即在公歷4月清明節(jié)后第七天開始舉行,歷時3~5天。潑水節(jié)來源于一個美麗傳說。據(jù)說很久以前,傣家居住的地方,有
6、一個妖法無邊的魔王,它呼氣就能變成大風(fēng),風(fēng)到之處就能燃起邪火,張口便能吐水,淹沒大地,橫行霸道,無惡不作,而且刀箭不入,水火不服,大家十分憂愁。有一次,妖王搶了7個美麗的姑娘做妻子。她們十分痛恨魔王,合計殺死魔王,為鄉(xiāng)親報仇。最小的也是最美麗的姑娘叫依丹罕,在傣歷6月的一天夜里,佯裝與妖王十分親熱,用酒把妖王灌醉,奉承道:“大王,你本領(lǐng)高強,什么都傷不了你。”妖王聽了,高興得忘乎所以,對依丹罕說:“其實只要用我的頭發(fā)勒住我的脖子,我就完
7、蛋了!”待妖王入睡后,依丹罕拔下魔王的一根頭發(fā),將妖王腦袋勒落在地,但妖王的頭滾到哪里,哪里大火成災(zāi)。為了使人民免除災(zāi)難,這七位妻子只好將妖王的頭抱在懷里,每人輪流一天。天上的一天就是人間的一年,每逢輪流更換這天,人們便用清水替姑娘沖洗被妖王頭顱沾染的污穢,年復(fù)一年,便形成了今天的潑水節(jié)。2.回族等少數(shù)民族穆斯為什么不吃豬肉?(見備課資料)聽了這美麗動人的故事,我們再來欣賞少數(shù)民族那婀娜的舞姿和宛轉(zhuǎn)的歌聲。(放錄像,錄像內(nèi)容可從網(wǎng)上下載
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