幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)的游戲化探究

1、精選財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)類資料最新財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)資料感謝閱讀~1~幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)的游戲化探究在幼兒園階段，啟發(fā)孩子的數(shù)學(xué)思維，培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)意識(shí)有著一定的積極意義。數(shù)學(xué)是一門系統(tǒng)、邏輯性較強(qiáng)的學(xué)科，而幼兒年齡比較小，抽象思維能力差。在數(shù)學(xué)活動(dòng)中，比如，數(shù)的認(rèn)知方面要讓幼兒清楚地理解數(shù)概念，而數(shù)字對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，相對(duì)是抽象、枯燥的，所以需要依靠直接的興趣來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，幼兒學(xué)習(xí)教學(xué)的興趣越高，學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性就越強(qiáng)，學(xué)習(xí)的效果也就越好。所以，在幼兒園階段的數(shù)

2、學(xué)教學(xué)一定要生動(dòng)有趣，能調(diào)動(dòng)孩子的積極性，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，而不能使孩子過(guò)早地對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生逆反心理，這時(shí)數(shù)學(xué)教學(xué)的游戲化就顯得至關(guān)精選財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)類資料最新財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)資料感謝閱讀~3~習(xí)，取得良好的教學(xué)效果。游戲化的教學(xué)方法彌補(bǔ)了任務(wù)式和灌輸式的傳統(tǒng)教學(xué)方式的不足，能夠有效促進(jìn)幼兒整體發(fā)展。在游戲中教學(xué)可以調(diào)整幼兒的厭學(xué)情緒。很多孩子在入學(xué)初都非常向往學(xué)校生活，但一段時(shí)間后一部分孩子會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒，嚴(yán)重的還會(huì)產(chǎn)生恐懼，通過(guò)在一日生活中設(shè)置有趣