已閱讀1頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、,,,認(rèn)識條形統(tǒng)計圖——1格表示1個單位,7 條形統(tǒng)計圖,,RJ 四年級上冊,習(xí)題課件,1.調(diào)查班里同學(xué)的睡眠時間。你們班同學(xué)的睡眠時間夠嗎?你有什么建議?,(選題源于教材P100第1題),略,2.調(diào)查本班每一位同學(xué)最喜歡什么交通工具。,(選題源于教材P100第2題),略,(1)最喜歡( )的人數(shù)最多,最喜歡( )的人數(shù)最少。(2)你還能提出什么問題?,1,2,3,提示:點(diǎn)擊 進(jìn)入習(xí)題,1.
2、下面是某地11月上半月天氣情況,先完成統(tǒng)計表,再畫統(tǒng)計圖并填空。,,知識點(diǎn) 1,認(rèn)識“以一當(dāng)一”的條形圖,7,5,3,(1)這半個月( )天最多,有( )天。(2)這半個月( )天最少,有( )天。,晴,7,雨,3,(3)圖中縱軸1格表示( )天,橫軸表示( ),一共統(tǒng)計了( )天的天氣情況。(4)我發(fā)現(xiàn):條形圖和統(tǒng)計表都能清楚地表示各項數(shù)量的多少,但是( )更清楚、直觀,利于比較。,1,天氣,15,條形圖,2.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊《第七單元 條形統(tǒng)計圖:第1課時 1格表示1個單位的條形統(tǒng)計圖》教學(xué)課件ppt
- 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊第七單元《條形統(tǒng)計圖》說課稿
- 人教版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊第七單元《條形統(tǒng)計圖》教案
- 人教版四年級數(shù)學(xué)上冊《條形統(tǒng)計圖》ppt課件
- 人教版數(shù)學(xué)四年級上冊條形統(tǒng)計圖測試題
- 新人教版四年級數(shù)學(xué)上冊第七單元條形統(tǒng)計圖教案
- 四年級數(shù)學(xué)上冊八新校服__條形統(tǒng)計圖1格代表1個單位的條形統(tǒng)計圖說課稿青島版六三制
- 新人教版四年級數(shù)學(xué)上冊第七單元條形統(tǒng)計圖教案
- 四年級條形統(tǒng)計圖
- 人教版四年級數(shù)學(xué)條形統(tǒng)計圖
- 條形統(tǒng)計圖習(xí)題有答案數(shù)學(xué)四年級上第七章人教版
- 條形統(tǒng)計圖習(xí)題(有答案)-數(shù)學(xué)四年級上第七章人教版
- 四年級數(shù)學(xué)上冊條形統(tǒng)計圖(例1)教案
- 復(fù)式條形統(tǒng)計圖1
- 四年級數(shù)學(xué)第7單元條形統(tǒng)計圖練習(xí)題
- 四年級數(shù)學(xué)第7單元條形統(tǒng)計圖練習(xí)題
- 最新人教版四年級數(shù)學(xué)上第7單元第2課時條形統(tǒng)計圖(2)ppt優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件
- 縱向復(fù)式條形統(tǒng)計圖1
- 四年級數(shù)學(xué)下冊第八單元《統(tǒng)計》復(fù)式條形統(tǒng)計圖
- 四年級上冊數(shù)學(xué)教案-8.4一格表示多個單位的條形統(tǒng)計圖|冀教版(1)
評論
0/150
提交評論