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文檔簡介
1、從一滴水說起從一滴水說起教學(xué)目標:教學(xué)目標:1.感知水的重要性及我國水資源缺乏的狀況;2.懂得節(jié)約用水,用紙的重要意義。3.自覺養(yǎng)成珍惜資源的良好習(xí)慣。教學(xué)過程:教學(xué)過程:第一課時第一課時一、感知水的重要性,體會沒有水的日子:一、感知水的重要性,體會沒有水的日子:1.出示水的圖片。2.在你生活中,還有哪些方面需要水呢?3.水與我們息息相關(guān),滲透我們生活的每個角落,我們的生活離不開水,但有時我們常會遇到尷尬的時候,比如停水了,你有過這樣的
2、體驗嗎?誰來說說當時的情景和你的感受嗎?4.偶爾的一次停水,我們就感到如此的麻煩,如果我們上體育活動課,回到教室,滿頭大汗又沒有水時,你的心情怎樣,你的感受好嗎?二、節(jié)約用水。二、節(jié)約用水。(一)水的現(xiàn)狀:(一)水的現(xiàn)狀:1.出示干旱畫面,傾聽故事。2.同學(xué)們,看著這畫面,聽著這故事,你想說些什么呢?3.是??!其實,在我國北方已呈現(xiàn)出明顯的水危機,那么,根據(jù)你的生活經(jīng)驗,你認為我國的這種水危機可能是什么原因造成?4.交流5.自然原因造成
3、國水資源先天不足,社會原因則進一步加劇了我國水資源的短缺,主要有兩價目方面,A、水污染,B、用水浪費。(二)水污染與水浪費。(二)水污染與水浪費。1.同學(xué)們,水對我們很重要,但我們很容易在不經(jīng)意中,忽視它,于是出現(xiàn)水的浪費,出現(xiàn)了水的污染。我還常常聽到有人這樣說:“浪費一點水,無所謂,我們江南水鄉(xiāng),不缺這一點水。你看水龍頭一開,水就嘩嘩地來了?!笔聦嵳嫦裎覀兿氲倪@樣5.如果沒有紙的發(fā)明,世界會怎么樣?三、如何節(jié)約用紙。三、如何節(jié)約用紙。
4、1.用過的紙另一面可以寫草稿、便條。2.改用毛巾、手帕代替紙巾。3.拒絕過分包裝、裝飾的物品。4.減卡救樹,盡量以打電話、發(fā)E-mail、電子賀卡等方式代替紙質(zhì)賀卡。5.回收廢紙。把廢書報、廢紙等集中回收再利用。6.不用或少用貼膜紙張、一次性水杯、飲料紙包裝等不可再利用的紙品。購買紙張時盡量選擇再生紙。7.一次性木筷消耗了大量森林資源,我們要抵制使用。四、自己制作一張再生紙:(附圖)四、自己制作一張再生紙:(附圖)1.把廢紙撕成小片,泡
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