內(nèi)分泌科實(shí)習(xí)心得-紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行

1、1內(nèi)分泌科實(shí)習(xí)心得紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行古人云“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！痹趦?nèi)分泌科實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，我才算是對(duì)這句話的含義有了真正的理解。入科的第1天，張老師給我們做入科宣教。在學(xué)校時(shí)，不論是禮儀課還是就業(yè)指導(dǎo)課，或是其他課，老師講過(guò)無(wú)數(shù)遍自我介紹時(shí)一定要有自信要敢于站于人前?？墒钱?dāng)張老師讓我們自我介紹時(shí)沒(méi)有一個(gè)人是站在大家面前的。我想過(guò)要站在前面可是我怕和別人不一樣所以就沒(méi)敢做。后來(lái)張老師就給我們講應(yīng)該怎么做。我遺憾自

2、己沒(méi)能勇敢的按自己所想的去做。我想從今以后我想要去做的我認(rèn)為對(duì)的事我一定會(huì)自信而勇敢的去做。非常喜歡愛(ài)笑的蔣老師。她是內(nèi)分泌科第一個(gè)帶我的老師，也是教了我?guī)缀跛袃?nèi)分泌科基礎(chǔ)知識(shí)的老師。這些可能所有的老師都能做到，不過(guò)除此之外還有兩點(diǎn)卻是蔣老師的“獨(dú)門(mén)秘籍”，并且毫不吝嗇的展示給了我這“關(guān)門(mén)大弟子”。第一是如何與病人相處？其實(shí)在這之前，我一直覺(jué)得實(shí)習(xí)生就是老師的小跟班，老師咋說(shuō)就咋做。像跟病人交流這種事情就僅限于做治療時(shí)，平時(shí)老師不說(shuō)我

3、也不會(huì)轉(zhuǎn)病房，不會(huì)主動(dòng)與病人交談。平時(shí)看蔣老師和病人3“教育”那個(gè)新來(lái)的病人：“我們一直都是模范病房，每天都穿好病員服，9點(diǎn)按時(shí)打針，你以后也要這樣……”所以說(shuō)，關(guān)于管理，只要說(shuō)的透，說(shuō)的勤他們自然會(huì)配合的。關(guān)于蔣老師就說(shuō)這兩件事吧，如果她能看見(jiàn)我寫(xiě)的這些，那紅蘋(píng)果臉肯定笑的更紅了。如果說(shuō)蔣老師的帶教風(fēng)格像“益友”，那么崔老師毫無(wú)疑問(wèn)是“良師”。崔老師有點(diǎn)嚴(yán)肅，話也不多，很少跟我們說(shuō)笑，不過(guò)我是見(jiàn)過(guò)崔老師和其他老師說(shuō)笑的，所以我覺(jué)得崔老

4、師定是覺(jué)得為人師表，就應(yīng)該不茍言笑，所以才這個(gè)樣子。崔老師是個(gè)非常認(rèn)真的人，認(rèn)真而淵博。在內(nèi)分泌科的第一次講課，因?yàn)闀r(shí)間匆忙，我做的ppt讓老師看了，但并沒(méi)有照老師說(shuō)的改。說(shuō)到這里，我就要說(shuō)一下魯老師了。魯老師特別的平易近人，雖然并沒(méi)有帶過(guò)我上班，但平時(shí)接觸的也不少，那天的ppt因?yàn)榇蘩蠋熋χ?，所以是魯老師幫忙看的。魯老師講解的特別清晰，聽(tīng)了之后我有種醍醐灌頂?shù)母杏X(jué)，不過(guò)因?yàn)槟谴挝易龅奶?，要改的地方太多，又因?yàn)闀r(shí)間緊迫，所以并沒(méi)有改過(guò)