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1、第1頁共2頁幼兒園大班語言活動教案評析《老爺爺和小孫子》幼兒園大班語言活動教案評析《老爺爺和小孫子》【活動目標】1.熟悉故事,理解故事的內(nèi)涵,知道關(guān)心、孝順老人2.能大膽地用準確的語言表達自己的觀點。【活動準備】1.故事《老爺爺和小孫子》2.幼兒用書?!净顒舆^程】1.欣賞幼兒用書《老爺爺和小孫子》畫面欣賞圖一提問:圖上有誰他們在做什么老爺爺為什么在灶邊吃飯欣賞圖二提問:你們看小孫子在什么對爸爸媽媽說些什么爸爸媽媽的表情怎樣后來會發(fā)生什么
2、事兒2.聽故事幼兒傾聽故事錄音,熟悉故事問:故事講了一件什么事你喜歡故事里的誰為什么討論:這個故事告訴我們一個什么道理3.大家說你的爸爸媽媽平時是怎么對待爺爺奶奶的你覺得他們做得對嗎你喜歡你的爺爺嗎你將來會怎么對待你的父母小結(jié):提煉幼兒的討論結(jié)果,引導幼兒懂得要孝順父母和長輩?;顒釉u析:第2頁共2頁故事中的小孫子是一個聰明、善良、孝順的好孩子,他機智的勸父母對爺爺要好些。(教案出自:屈老師教案網(wǎng))實習老師通過與幼兒一起閱讀的方式來進行教
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