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1、【部編版】六年級(jí)上語文優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)【部編版】六年級(jí)上語文優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)第1頁(yè)共12頁(yè)22.22.月光曲月光曲【教材分析】【教材分析】本篇課文講述了德國(guó)著名音樂家貝多芬因同情窮兄妹而為他們彈琴,有感于盲姑娘對(duì)音樂的癡迷而即興創(chuàng)作出《月光曲》的傳奇故事。作者借這個(gè)美麗動(dòng)人的故事,既表現(xiàn)了大音樂家貝多芬對(duì)窮苦人民的同情和熱愛,又表現(xiàn)了他豐富的想象力和卓越才華,同時(shí)也告訴人們,美好樂曲的產(chǎn)生不僅要依靠豐富的想象力,更要依靠高尚而真摯的情感。課
2、文語言優(yōu)美,感情豐富,意境優(yōu)雅,適宜于有感情地朗讀課文,是閱讀訓(xùn)練的好材料。教學(xué)目標(biāo):1.正確、流利、有感情地朗讀課文,了解《月光曲》創(chuàng)作的經(jīng)過,理解貝多芬是個(gè)同情、熱愛人民的音樂家。熟讀直至背誦第九自然段,感受音樂的美妙。2.學(xué)習(xí)掌握9個(gè)生字,理解“幽靜、駐足、傾聽、純熟、激動(dòng)、安詳、陶醉”等詞語在課文中的意思。3.繼續(xù)練習(xí)標(biāo)畫重點(diǎn)詞句,練習(xí)品詞品句。【部編版】六年級(jí)上語文優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)【部編版】六年級(jí)上語文優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)第3頁(yè)共12
3、頁(yè)聽了你們的誦讀,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅這樣的畫面:月光如水,輕輕地灑在床前;詩(shī)人站在窗前思念著遠(yuǎn)方的親人。今天,我們也要來學(xué)習(xí)一篇和月光有關(guān)的課文——《月光曲》。(教師板書,學(xué)生回答)看到這個(gè)題目,你想知道些什么?二、初步感知,學(xué)習(xí)新課在二百多年前,德國(guó)有位音樂家叫貝多芬。他譜寫過許多著名的樂曲,《月光曲》就是其中的一首。那么,這首《月光曲》是如何創(chuàng)作出來的呢?請(qǐng)同學(xué)們打開課本第95頁(yè),齊讀第一自然段,并說說從第一自然段當(dāng)中你知道了什
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