加藤周一與二戰(zhàn)后日本文化認同的建構_第1頁
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文檔簡介

1、加藤周一與二戰(zhàn)后日本文化認同的建構專業(yè)名稱：比較文學與世界文學申請人：段春春指導教師：歐陽燦燦主席：委員：答，應該說很巧妙地解決日本人的文化認同焦慮的問題。“雜種文化論”不僅蘊含了豐富的審美意味和濃厚的人文精神，也體現了一個知識分子在意識形態(tài)面前所持有的獨立思考。本文在綜合借鑒各種先行研究的基礎上，以加藤周一的“雜種文化論”為切入點，探討在固有價值崩潰的戰(zhàn)后，他作為一個知識分子如何承擔起建構日本文化的重要使命，在戰(zhàn)后這個特殊時期，雜種文

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