版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、 學校代碼: 學校代碼: 10208 10208 圖書分類號: 圖書分類號: 學 號: 號:201302067 201302067 密 級: 級: 公開 公開 碩 士 學 位 論 文 吉林省柔道后備人才培養(yǎng)現狀的調查研究 吉林省柔道后備人才培養(yǎng)現狀的調查研究 A Survey of Reserve Personnel Training in Jilin judo 作者姓名 作者姓名:
2、 陳 昊 學科專業(yè) 學科專業(yè): 體育碩士 體育碩士 研究方向: 研究方向: 運動訓練 運動訓練 指導教師: 指導教師: 方 方 完成時間 完成時間: 2015 2015 年 5 月 27 27 日 I 中文摘要 中文摘要 柔道項目是吉林省重競技類的傳統(tǒng)優(yōu)勢項目, 但近年來吉林省柔道項目成績呈下滑趨勢,該項目在后備人才培養(yǎng)方面存在的問題突顯。文章以吉林省的柔道項
3、目后備人才培養(yǎng)為研究對象,針對培養(yǎng)的現狀進行調查分析,選取省內各市州的 21家訓練組織機構或單位的教練員和運動員作為調查對象, 采用問卷調查法掌握一手資料,結合訪談法了解相關信息,運用數理統(tǒng)計法分析數據,使用文獻資料法為本文的觀點加以佐證, 對吉林省青少年柔道體育后備人才培的養(yǎng)現狀進行調查分析和研究發(fā)現,雖然近年來吉林省后備人才評價體系的不斷完善,促進了各培訓單位的教訓辦學能力,普遍訓練效果保障能力提升,但運動員在選材、參賽、訓練、輸送
4、等方面仍存在一定問題,影響柔道項目的發(fā)展。 根據調查所得結果,提出結合相關體育后備人才培養(yǎng)政策文件,建立尋求政策支持,強化推廣深入普及;立足實際,加強外地人才引進和本地人才提升力度;強化繼續(xù)教育,調整并完善教練員知識結構等措施;建議完善保障體系,防止流失優(yōu)秀后備人才;建立和完善柔道教練員繼續(xù)教育的考核激勵機制,提供柔道教練員參加培訓的良好平臺,依據國家相關政策,積極宣傳國家資助政策,充分利用國家政策支持和資金扶助, 廣泛培養(yǎng)青少年關于柔
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 吉林省柔道后備人才培養(yǎng)現狀的調查研究.pdf
- 吉林省青少年網球后備人才培養(yǎng)現狀的調查研究.pdf
- 吉林省短道速度滑冰后備人才培養(yǎng)現狀調查及分析.pdf
- 河南省女足后備人才培養(yǎng)現狀的調查研究
- 吉林省速滑后備人才培養(yǎng)現狀及發(fā)展對策研究
- 吉林省競技健美操后備人才培養(yǎng)現狀的研究.pdf
- 吉林省速滑后備人才培養(yǎng)現狀及發(fā)展對策研究.pdf
- 吉林省競技體育后備人才培養(yǎng)現狀分析與對策研究.pdf
- 吉林省競技體育后備人才培養(yǎng)模式研究.pdf
- 吉林省籃球后備人才培養(yǎng)的現狀與對策分析.pdf
- 河南省女足后備人才培養(yǎng)現狀的調查研究.pdf
- 吉林省青少年田徑后備人才培養(yǎng)現狀及對策研究.pdf
- 河南省競技游泳后備人才培養(yǎng)現狀的調查研究.pdf
- 吉林省青少年競技跆拳道后備人才培養(yǎng)的研究
- 我國職業(yè)籃球俱樂部后備人才培養(yǎng)現狀調查研究.pdf
- 轉型時期吉林省田徑競技運動后備人才培養(yǎng)現狀與發(fā)展對策研究.pdf
- 南通市女子投擲后備人才培養(yǎng)現狀的調查研究
- 河南省男子競技排球后備人才培養(yǎng)現狀調查研究.pdf
- 河南省排球后備人才培養(yǎng)的歷史與現狀的調查研究.pdf
- 吉林省青少年競技跆拳道后備人才培養(yǎng)的研究.pdf
評論
0/150
提交評論