吉林省籃球后備人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀與對(duì)策分析.pdf_第1頁(yè)
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1、籃球后備人才培養(yǎng)是發(fā)展我國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)的一項(xiàng)重要的工作。在影響籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的眾多因素中后備人才是主要因素。綜觀世界各國(guó)體育的發(fā)展,體育強(qiáng)國(guó)之所以長(zhǎng)盛不衰,其中共同的一點(diǎn)就是極為重視青少年體育后備人才的培養(yǎng)。我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái),對(duì)后備人才的研究多側(cè)重在訓(xùn)練的局部環(huán)節(jié),而新時(shí)期籃球競(jìng)技后備人才成長(zhǎng)的內(nèi)外環(huán)境已發(fā)生變化,這就要求我們從籃球事業(yè)發(fā)展的角度分析內(nèi)外環(huán)境變化的因素,這樣才能對(duì)其有比較清楚的認(rèn)識(shí),可持續(xù)發(fā)展提供了研究的新視角。吉林省籃球曾對(duì)我國(guó)

2、籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展輸送過(guò)大批人才,但要實(shí)現(xiàn)籃球運(yùn)動(dòng)和后備人才可持續(xù)發(fā)展,必須做到與社會(huì)發(fā)展相協(xié)調(diào)?;@球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展是一項(xiàng)宏觀工程,后備人才資源則是這一宏偉工程能否實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。針對(duì)吉林省籃球后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀的調(diào)查分析,并提出相應(yīng)的對(duì)策不僅是對(duì)吉林省籃球后備人才培養(yǎng)提供了理論基礎(chǔ)和實(shí)踐依據(jù),同時(shí),對(duì)于我國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展具有一定的現(xiàn)實(shí)意義和理論意義。 本文通過(guò)文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、專家訪問(wèn)法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)等研究方法,對(duì)吉林省的15個(gè)體

3、育院校和俱樂(lè)部的62支運(yùn)動(dòng)隊(duì)的籃球青少年運(yùn)動(dòng)員及其培養(yǎng)的現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查分析得出影響吉林省籃球后備人才培養(yǎng)有培養(yǎng)體制、教練員、競(jìng)賽制度、學(xué)訓(xùn)矛盾等因素,并認(rèn)為吉林省籃球后備人才培養(yǎng)存在“學(xué)訓(xùn)矛盾”比較突出,后備人才相對(duì)減少,區(qū)域分布失衡,后備人才梯隊(duì)結(jié)構(gòu)不合理,政府扶持政策不足,訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)短缺,獎(jiǎng)勵(lì)制度不完善等問(wèn)題。針對(duì)此現(xiàn)狀筆者提出對(duì)策如下:(1)改革培養(yǎng)機(jī)制,以競(jìng)教結(jié)合為培養(yǎng)原則,構(gòu)建以大學(xué)為龍頭,中學(xué)為重點(diǎn),小學(xué)為基礎(chǔ)的新型籃球后備人

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