孟憲承等編教育通論與鄭金洲著教育通論比較

1、四川師范大學(xué)學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明：所呈交學(xué)位論是本人在導(dǎo)師血指導(dǎo)下， 獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注l t ) 7 弓l 用的內(nèi)容外，本論文不含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品或成果。對本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。本人承諾：已提交的學(xué)位論文電子版與論文紙本的內(nèi)容一致。如因不符而引起的學(xué)術(shù)聲譽(yù)上的損失由本人自負(fù)。學(xué)位論文作者：旅入- ‘1 簽字日期：加

2、／‘年廠月) 乙日n n ) i I 師范大學(xué)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本人同意所撰寫學(xué)位論文的使用授權(quán)遵照學(xué)校的管理規(guī)定：學(xué)校作為申請學(xué)位的條件之一，學(xué)位論文著作權(quán)擁有者須授權(quán)所在大學(xué)擁有學(xué)位論文的部分使用權(quán)，即：1 ) 已獲學(xué)位的研究生必須按學(xué)校規(guī)定提交印刷版和電子版學(xué)位論文，可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫供檢索；2 ) 為教學(xué)、科研和學(xué)術(shù)交流目的，學(xué)?？梢詫⒐_的學(xué)位論文或解密后的學(xué)位論文作為資料在圖書館、資料室等場所或

3、在有關(guān)網(wǎng)絡(luò)上供閱讀、瀏覽。本人授權(quán)萬方數(shù)據(jù)電子出版社將本學(xué)位論文收錄到《中國學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫》，并通過網(wǎng)絡(luò)向社會公眾提供信息服務(wù)。同意按相關(guān)規(guī)定享受相關(guān)權(quán)益。( 保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書)學(xué)位論文作者簽名：致人¨1簽字日期：2 口幾年( 月lL 日 - ．C 纛廠眨 芝hⅪ吹爭 ■在名勃姑瑚秘日萬方數(shù)據(jù)T h e C o m p a r i s o n b e t w e e nT h e { ：G e n e r

4、 a l E d u c a t i o n ) ) e d i t e db yM e n g X i a n c h e n g e t c a 1 ．a(chǎn) n dT h e { ：G e n e r a iE d u c a t i o n ) w r i t e db y Z h e n g J i n z h o uP e d a g o g i c s P r i n c i p l eG r a d u a t e ：Z h

5、 a n g r u c h u a n A d v i s o r ：W u d i n g c h uA b s t r a c t T h ef o l l o w i n gt h r e ea s p e c t sa r ei m p o r t a n tc o m p o n e n t so f t h e e d u c a t i o n a lp r o b l e m ，n a m e l y ，i m p r

6、 o v i n g t h e ”s e l f - a w a r e n e s s ”t o w a r d e d u c a t i o n a l s c i e n c e ．s t r e n g t h e n i n g t h e r e f l e c t i v e c o n s t r u c t i o n o f e d u c m i o n ，a n d s t u d y i n g t h e

7、 ”G e n e r a lE d u c t i o n ”，a l l o fw h i c ha l s o b e l o n gt o t h ep r o b l e m s o fC h i n ae d u c a t i o nh i s t o r y ．”G e n e r a lE d u c a t i o n ”e d i t e d b yM e n g X i a n c h e n ge ta 1 ．

8、a n d ”G e n e r a lE d u c a t i o n ”w r i t t e nb yZ h e n g J i n z h o u a r er e g a r d e da st w o c l a s s i c e d u c a t i o nw o r k s i nt h eR e p u b l i co f C h i n aa n d c o n t e m p o r a r y ，r e

9、s p e c t i v e l y ．I tw e n tt h r o u g hh a l f a c e n t u r yf r o m t h eo r i g i n a lv e r s i o nt ot h ef i n a lv e r s i o n ．T h e t w o b o o k s n o to n l yr e f l e c tt h e t h o u g h t so f t h et w

10、 o a u t h o r s ，b u ta l s o i m p a c t e d u c a t i o n a l m i n d s i n t w od i f f e r e n t t i m e s ，S O b o t h o f t h e b o o k s a r ea c c o m p a n i e db y t h ed e v e l o p m e n to ft i m e s ，i n h

11、 e r i t e d w i t ht h e s c a l eo fi d e n t i t ya n da b a n d o n e d w i t h t h e b e n c h m a r k o f a d j u s t m e n t ．M a c r o s c o p i c d e s c r i p t i o n a n dm i c r o s c o p i ce x p l o r a t i

12、 o na r et o u c h e di n t h ec o m p a r i s o n ，w i t ht h ep u r p o s et o p r o v i d eh i s t o r i c a lr e f e r e n c ef o r t h ed e v e l o p m e n t o f ?！疓 e n e r a lE d u c a t i o n ”t e a c h i n gm a

13、t e r i a li no u rc o u n l T y , t h ec o n s t r u c t i o no f ”G e n e r a l E d u c a t i o n ”s u b j e c t ，a n dt h e r e f l e c t i v ec o n s t r u c t i o no f e d u c a t i o n ．I na d d i t i o nt ot h e ”

14、I n t r o d u c t i o n ”，t h i sp a p e r i sd i v i d e di n t ot h r e ec h a p t e r s ．a(chǎn) n dt h es u m m a r y o fe a c hc h a p t e r i s a sf o l l o w s ：i nt h ef i r s tc h a p t e r , t h eb a s i cc o n t e n

15、 ti nt h et w o”G e n e r a l E d u c m i o n ”b o o k s a r ec o m p a r e dc o v e r i n gt h ef r a m es t r u c t u r e ，b a s i cc o n c e p ta n d u n d e r l y i n gt h e m e t h r e ea s p e c s ．N o to n l yf o

16、c u s o n t h ec o n t e n to ft h e t w o b o o k s ，b u ta l s op a y a t t e n t i o nt ot h ef o r mo ft w o b o o k s ；n o to n l yf o c u s o n t h er e f l e c to fu n i q u e n e s so ft h ea u t h o r s ’t h o u

17、 g h t s ，b u ta l s op a ya a e n t i o n t o t h er e s u l t sf r o md i f f e r e n te r a Sa n da c a d e m i cb a c k g r o u n d so f t w oa u t h o r s ；n o t o n l y P a y a t t e n t i o nt o ”c o m m o n g r o

18、 u n ds e e k i n g ”，b u ta l s of o c u s o n ”d i f f e r e n c er e s e r v e ”．I nt h es e c o n dc h a p t e r ．i td i s c u s s e st h ee v o l u t i o nt r e n do ft h et w o ”G e n e r a lE d u c a t i o n ”，c o