對吉林省高校瑜伽課程開設現(xiàn)狀的調(diào)查與分析

1、學校代碼： 學校代碼： 10208 10208 圖書分類號： 圖書分類號： 學 號： 號：201103030 201103030 密 級： 級： 公開 公開 碩 士 學 位 論 文 對吉林省高校瑜伽課程開設現(xiàn)狀的調(diào)查與分 對吉林省高校瑜伽課程開設現(xiàn)狀的調(diào)查與分析 Yoga classes at College of Jilin survey

2、and analysis 作者姓名： 作者姓名： 張 航 學科專業(yè)： 學科專業(yè)： 體育學 體育學 研究方向： 研究方向： 體育教育訓練學 體育教育訓練學 指導教師： 指導教師： 毛 娟 完成時間 完成時間： 2014 2014 年 11 11 月 I 中文摘要 中文摘要 瑜伽起源于五千年前的古印度，由于其有著良好的健身、健心價值以及教育和文化價值，在中國乃至世界范

3、圍內(nèi)日漸火熱起來。隨著社會生產(chǎn)力和科學技術的不斷進步，當代大學生對生命認識也在不斷的更新和發(fā)展，現(xiàn)代社會生活、學習、就業(yè)等方面壓力不斷增加，健康的標準以不再滿足于單一的機體健康，心理健康也被擺在了首要的位置，伴隨這一需求，各高校相繼開設了瑜伽課程并深受學生們的喜愛， 但在開設課程的同時也存在一些問題如： 瑜伽課程的開展受到師資人才的緊缺、場地場館的缺陷、教科書不夠完善等方面的限制，在一定程度上制約我國瑜伽課程的發(fā)展，且不能滿足市場人才培

4、養(yǎng)的需要。 本文通過文獻資料法、專家訪談法以及邏輯分析法對我省高?，F(xiàn)階段的瑜伽課程開展情況、課程目標、教學內(nèi)容等方面進行研究。研究認為我省高校開設瑜伽課程是順應現(xiàn)代社會的發(fā)展潮流，也符合高等教育與課程發(fā)展的規(guī)律。但通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)很多高校開設瑜伽課程存在著不規(guī)范和不完善且不成體系的現(xiàn)象。瑜伽課程的設置內(nèi)容應該著眼于適應社會發(fā)展，滿足社會需求和促進學生身心群健康全面發(fā)展，這樣才能使其更為科學規(guī)范，從而對促進教育教學改革，增進全民健身事業(yè)的發(fā)展