吉林省大學生體育生活方式現(xiàn)狀調(diào)查與分析.pdf

1、體育是高校教育中一個重要的組成部分，體育與健康、體育與體質(zhì)、體育與成才的關(guān)系得到了人們廣泛的認同，在培養(yǎng)學生“軟技能”、增強學生終身體育意識中具有不可替代的作用。面對黨的十七大提出“要優(yōu)先發(fā)展教育、建設(shè)人力資源強國”的新要求、新任務(wù)，高校也應(yīng)積極貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本，將高校體育指導思想從“增強體質(zhì)”升華到“健康第一”。高校體育是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展的人才的重要途徑，又是終身體育中最重要的、帶有決定性意義的中間環(huán)節(jié)。在全

2、面推進和實施素質(zhì)教育的形勢下，高校體育最基本的任務(wù)和根本目標就是增強大學生體質(zhì)、促進大學生身心全面發(fā)展，這也是開展高校體育教育工作的根本動力。
　　本研究主要內(nèi)容包括：⑴目前吉林省大學生具備基本的體育意識，但是“健康第一”的終身體育意識尚未牢固樹立，體育鍛煉參與度不高，參加頻數(shù)較低，同時所具備的科學健身知識與教育文化程度不成正比，不能堅持長期有效的進行科學合理的體育鍛煉。⑵目前吉林省高校大學生的體育生活方式較為單一，大多數(shù)學生除了

3、參加正常的體育課以外，沒有太多的體育活動。體育活動沒有持續(xù)性，身心健康狀況呈下降趨勢，尤其是高年級學生更為嚴重。⑶吉林省高校學生中“花錢買健康”的體育消費觀念正日益深入人心，越來越多的學生愿意投資體育消費，到收費場所參加體育休閑健身的人數(shù)也是逐漸增多。⑷目前吉林省大學生參與體育活動的選擇項目逐步形成多元化，但是仍然以行政手段組織鍛煉為特征的形式占參與體育活動形式的主導地位，學生自發(fā)的體育鍛煉意識不強。⑸目前吉林省大部分高校體育教學模式較