2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩66頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、單位代碼 1 0 6 0 2學(xué) 號 2 0 1 4 0 1 0 4 4 7分類號 1 2 0 6 .2密 投 公開尤謦I V E R S I T Y碩士學(xué)位論文《文選》與《文心雕龍》樂府觀的對比研究C o n t r a s t i v e S t u d y a b o u t Y u e F u o fa n d學(xué) 院:專 業(yè):研究方向:年 級:研究生:指導(dǎo)教師:完成日期:文 學(xué) 院中國古代文學(xué)魏晉南北朝文學(xué)2 0 1 4 級李珊珊

2、力之教授2 0 1 7 年4 月《文選》與《文心雕龍》樂府觀的對比研究研究生姓名:李珊珊;導(dǎo)師姓名:劉漢忠:研究方向:魏晉南北朝文學(xué):中文摘要學(xué)科專業(yè):中國古代文學(xué);年級:2 0 1 4 級“樂府”一詞據(jù)可靠史料顯示最早出現(xiàn)在秦代,是官署名稱,其作用是掌管國家音樂。漢承秦制,尤其是在漢武帝擴充樂府之后,樂府從小官職一躍而成大型的國家機構(gòu)。功能逐漸豐富,兼采民問歌謠,用以體察民情;或是編入樂曲,供E 層統(tǒng)治者宴享、娛樂。過程中會受到樂師或

3、文人的加工制作,上層貴族也借樂府曲調(diào)作辭以抒發(fā)情感,因此樂府的文學(xué)性逐漸增強。漢哀帝罷樂府后,樂府文本逐漸脫離音樂曲調(diào),開始以“純樂辭”的形式出現(xiàn)。文人競相擬作,魏晉尤多,漸漸地“樂府”就不再只稱為機構(gòu),也指一種文體。南朝劉宋時期,因戰(zhàn)亂,中原舊曲集中南下,文人對樂府再認識使得興趣又一度高漲,齊末沈約的《宋書》中開始用“樂府”一詞指稱文體,即“樂府詩”。齊梁時期出現(xiàn)了《文心雕龍》和《文選》兩本著作,一部是文體論,另一部是作品選集。在對不

4、同文體的闡述、作品的選取及評析等方面,都表現(xiàn)出他們的文學(xué)觀點,也透露出一個時代的文學(xué)觀。書中均將“樂府”作為一種文體,或?qū)ζ湓戳鬟M行論述,或進行不同時期的樂府作品的選錄,表達了不同的樂府觀:《文心雕龍》更側(cè)重于音樂性,對樂府的研究是從上古音樂系統(tǒng)中尋找源流,分時期批評樂府音樂變雅從俗的過程;而《文選》所選錄的樂府作品大都著眼于文本而忽視音樂性,且偏愛魏晉時期的文人擬樂府。將兩者樂府觀進行對比,探究不同觀念形成的原因,可以得出樂府發(fā)展至南

5、北朝時期的時代觀念,以及當(dāng)時的樂府觀對后世樂府發(fā)展的影響,從而深入對樂府的理解。本文運用知人論世、史證結(jié)合、個案分析和整體比較相結(jié)合的研究方法,以《文心雕龍·樂府》篇和《文選》樂府類選錄的作品為基礎(chǔ),首先對樂府概念及其從音樂機構(gòu)演變?yōu)槲捏w稱謂的過程進行梳理和分析,歸納概括出劉勰與蕭統(tǒng)對樂府的基本觀念;其次再進行綜合性的比較,探究劉勰與蕭統(tǒng)兩人樂府觀念不同的原因。文章分為緒論和三個大章節(jié)來論述。緒論中總結(jié)前人研究成果,表明研究《

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論