正常兒童與中度智障兒童繪畫中情緒的顏色隱喻表征的比較研究

1、上海師范大學碩士學位論文 摘要論文題目：正常兒童與中度智障兒童繪匾中情緒的顏色隱喻表征的比較研究學科專業(yè)：學前教育學位申請人：陳小芳指導教師：吳念陽教授摘要近代認知理論認為，隱喻是一種認知方式。隱喻是由始源域到目標域之間的映射產生的。顏色隱喻是從顏色域到其它認知域的映射。顏色隱喻是通過顏色來表達新的概念，映射原本沒有顏色的事物。在人類語言里，存在著大量記錄顏色的符號——顏色詞，它們總是與具有每種顏色的客觀事物聯(lián)系在一起，在表達某一事物的

2、同時反映該事物的色彩。如果語言表達的概念是隱喻性的，通過視覺手段表達的同樣概念也是隱喻性的。兒童繪畫的是兒童情緒狀態(tài)的投射。對兒童來說，繪畫是一種非語言的表達方式，通過線條、顏色、構圖來表達內心的情感。很多心理學家將繪畫作為心理測驗的工具，以了解兒童內在的情感及情緒狀態(tài)。顏色是情感的語言，兒童可以通過顏色來表達他們的情緒情感。本研究抽取3 9 名4 —5 歲正常兒童，以及與其智齡匹配的4 1 名1 0 - 1 6 歲中度智障兒童( 以下

3、簡稱智障兒童) 。要求被試完成顏色偏好任務、卡通人物表情與臉譜表情匹配任務、顏色與情緒匹配任務、主題繪畫任務。四個實驗層層遞進地考察正常任務兒童與智障兒童繪畫中情緒的顏色隱喻的表征特點，然后將兩者繪畫中情緒的顏色隱喻表征特點進行比較。顏色偏好實驗結果顯示：對紅色、粉紅色、黃色、深綠色、淡綠色、深藍色、淡綠色、黑色、灰色、棕色1 0 種顏色的偏好，正常兒童與智障兒童的排序總體上一致，其中排在前面的紅色、粉紅色、黃色、淡綠色和淡藍色都是鮮艷

4、明亮的顏色，而排在后面的黑色、灰色、棕色、深綠色和深藍色都是灰暗低沉的顏色。但是兩者對黃色的偏好存在顯著差異。相比于智障兒童，正常兒童更喜愛黃色。r e t a r d a t i o nc h i l d r e n ' sp a i n t i n gm e t a p h o r , a n dt h e n c o m p a r et h ec h a r a c t e r i z a t i o no f t h

5、ec h a r a c t e r i s t i c so f t h em e t a p h o r o f e m o f i o n a lc o l o r si nb o t h p a i n t i n g s ．1 1 1 e r e s u l t s o fc o l o r p r e f e r e n c e e x p e r i m e n t s h o w t h a t n o r m a l

6、c h i l d r e n a n dm o d e r a t e l y r e t a r d e dc h i l d r e n ’Sp r e f e r e n c e s o n t h e1 0k i n d so f c o l o r ( r e d ，p i n k ，y e l l o w ，d a r kg r e e n , l i g h tg r e e n , d a r kb l u e ，l

7、i g h tg r e e n , b l a c k , g r a y ，b r o w n ) a r ec o n s e n s u si ng e n e r a l ．T h e y a l l l i k eb r i g h tc o l o r sa n dd o n ’tl i k e t h ed i md e e pc o l o r ，b u tt h e ya r ed i f f e r e n t i

8、 nt h e p r e f e r e n c e f o ry e l l o w ，c o m p a r e d t o m o d e r a t e l yr e t a r d e d c h i l d r e n ,n o r m a lc h i l d r e nl o v e y e l l o w ．F o u n d b yt h e c o l o r - e m o t i o n m a t c h

9、i n g t a s k , d i f f e r e n t c o l o r s h a v e d i f f e r e n te m o t i o n a ls i g n i f i c a n c e sf o rn o r m a lc h i l d r e na n dm o d e r a t e l yr e t a r d e dc h i l d r e n ．T h e yh a v et h ea

10、 b i l i t y t od i s c o v e r t h er e l a t i o n s h i pb e t w e e n c o l o r a n dm o o d ．N o r m a l c h i l d r e np r e f e rt oc o n t a c tl i g h tc o l o rw i t h h a p p y m o o d ，w h i l ep r e f e r t