直覺主義價值論——摩爾的元倫理思想研究

1、西南大學(xué)碩士學(xué)位論文直覺主義價值論——摩爾的元倫理思想研究姓名：張曉華申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：倫理學(xué)指導(dǎo)教師：岳躍20070501兩南大學(xué)碩+ 學(xué)位論文 英文摘要I n t u i t i o n P r i n c i p l e A x i o l o g y- - R e s e a r c h o n M o o r e ’ST h o u g h t o f M e t a —E t h i c sM a s t e r o

2、f M a j o r o f E t h i c s ：Z h a n g X i a o h u aS u p e r v i s o r ：A s s o c i a t eP r o f e s s o rY u e Y u eA b s t r a c tW e s t p h i l o s o p h e rh o n o r e dM o o r e 勰f a t h e ro fm o d e mt i m e s ．

3、H e w a s t h ei m p o r t a n c e r e p r e s e n t a t i v e p e r s o n a g e o f i n t u i t i o np r i n c i p l l e , a n dh e W a s t h e p r e c u r s o r a n di n i t i a t o ro f m e t a - e t h i e s ．M o o r

4、ep u b l i s h e d p r i n c i p l e o f e t h i c si n 1 9 0 3 , h e i n t r o d u c e dl o g i ca n a l y s i sm e t h o d t oe t h i c s ，a n dd i v i d e de t h i c si n t os c i e n t i a ls c i e n c ea n dp r a c

5、t i c es c i e n c e ,t h i sm a r k e dt h es p r i n g 叩o f w e s te t h i c so f m o d e r nt i m e s ．M o o r e ’Se t h i c sW a s e n t i t l e da x i o l o g y i n t u i t i o np r i n c i p l e ，i n t u i t i o n

6、p r i n c i p l eh o l d t h e b a l a n c ei n h i s e t h i c s ．h i sv i e w p o i n t o f i n t u i t i o np r i n c i p l ew a s f a s h i o n a b l e i nE n g l i s h e t h i c sd r ℃l ∞f o r a t i m e ．a(chǎn) n da f f

7、e c t e dm a n y E n g l i s h a n d A m e r i c a e t h i c si d e o l o g i s ts i n c e 2 0 c e n t u r y ．M o o r e ' st h o u g h tw e r ei n d e l i b l ec o n t r i b u t i o nt o r e c t a - e t h i c s ．s u

8、c h 勰h i sp r o f u n d i t ys e l f - q u e s t i o n i n go ns c i e n c e k i n do f e t h i c s ，h i si n d i v i d u a lp h r o n e s i s o nf a c ta n d v a l u e ，n e c e s s i t yd i f f e r e n t i a t eb e t w

9、e e n d e s c r i p t i o n a n d e s t i m a t e ，a n dh e s t a r e dt h e n o t i o n a ll o g i c a n dl a n g u a g e a n a l y s i so fe t h i c s ．A s t h e i n i t i a t o r o f w e s t m e t a - e t h i e s ，M o

10、 o r e ' s t h o u g h t i s p r o f o u n d , i t sc o n n o t a t i o n i s a b u n d a n t , i t s i n f l u e n c e i s f a r - r e a c h i n g ．W e c a nd e e p l y p r o f i t b yr e s e a r c h i n ge n q u i

11、r y ．T h i s a r t i c l es t a r t e d w i t ht h e a g eb a c k g r o u n da n d t h o u g h t s o u r c eo fM o o r e ’si n t u i t i o np r i n c i p l ea x i o l o g y , a n a l y z i n gh i st h o u g h to f i n t

12、u i t i o np r i n c i p l ea x i o l o g yf r o mt h ee s t a b l i s h m e n to f e t h i c sf o u n t a i n h e a d , g o o d c a n n o tb ed e f i n e d , d e s t i n a t i o ng o o da n dm e a n sg o o d , i n t u i

13、 t i o np r i n c i p l e , t h e na n a l y z i n gt h ec o n t r i b u t i o na n di n s u f f i c i e n c yo fM o o r e ' s i n t u i t i o n p r i n c i p l e a x i o i o g y , a n d b r i n g i n g f o r w a r d