認知風(fēng)格與視覺工作記憶關(guān)系：認知控制的中介作用

1、1單位代碼 10635學(xué) 號 112013306000525碩 士 學(xué) 位 論 文 碩 士 學(xué) 位 論 文認知風(fēng)格與視覺工作記憶關(guān)系： 認知風(fēng)格與視覺工作記憶關(guān)系：認知控制的中介作用 認知控制的中介作用論文作者：彭申立指導(dǎo)教師：徐展 副教授學(xué)科專業(yè)：發(fā)展與教育心理學(xué)研究方向：學(xué)習(xí)心理學(xué)提交論文日期：2016 年 3 月 20 日論文答辯日期：2016 年 6 月 7 日學(xué)位授予單位：西南大學(xué)中 國 ? 重 慶 2016 年 6 月3目

2、錄摘 要......................................................................................................................................IABSTRACT ABSTRACT................................................................

3、.............................................................III III1 文獻綜述 文獻綜述............................................................................................................................. 11.1 認知風(fēng)格......

4、...............................................................................................................11.1.1 場獨立型-場依存型認知風(fēng)格.......................................................................11.1.2 鑲嵌圖形測驗.....

5、.............................................................................................31.2 工作記憶.....................................................................................................................3

6、1.2.1 視覺工作記憶..................................................................................................51.2.2 視覺工作記憶的研究范式.............................................................................51.3 認知風(fēng)格與視覺工作記

7、憶的相關(guān)研究.................................................................. 82 問題提出 問題提出............................................................................................................................. 93 實驗一：認知

8、風(fēng)格與視覺工作記憶關(guān)系的探索性研究 實驗一：認知風(fēng)格與視覺工作記憶關(guān)系的探索性研究...........................................10 103.1 實驗?zāi)康?..................................................................................................................103.2 實驗

9、假設(shè)...................................................................................................................103.3 實驗方法.............................................................................................

10、......................103.3.1 被試...................................................................................................................103.3.2 材料與程序............................................................

11、.......................................... 103.3.3 實驗設(shè)計.......................................................................................................... 113.3.4 數(shù)據(jù)分析..............................................

12、............................................................ 123.4 結(jié)果分析...................................................................................................................123.5 討論..........................

13、................................................................................................. 143.5.1 變化覺察范式下視覺工作記憶與認知風(fēng)格............................................... 143.5.2 全部報告法范式下視覺工作記憶與認知風(fēng)格.....................

14、...................... 144 實驗二：不同認知風(fēng)格個體 實驗二：不同認知風(fēng)格個體 N-BACK N-BACK 任務(wù)差異研究 任務(wù)差異研究.................................................17 174.1 實驗?zāi)康?.............................................................................

15、.....................................174.2 實驗假設(shè)...................................................................................................................174.3 實驗方法................................................

16、...................................................................174.3.1 被試...................................................................................................................174.3.2 實驗設(shè)計................