諾布效應(yīng)的驗(yàn)證與內(nèi)在機(jī)制探討

1、浙江大學(xué)理學(xué)院碩士學(xué)位論文諾布效應(yīng)的驗(yàn)證與內(nèi)在機(jī)制探討姓名：杜曉曉申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專(zhuān)業(yè)：應(yīng)用心理學(xué)指導(dǎo)教師：鄭全全20100118浙江大學(xué)碩士學(xué)位論文 諾布效應(yīng)的驗(yàn)證與內(nèi)在機(jī)制探討A b s t r a c tJ u d g m e n t o f i n t e n t i o n a l i t yi sa n e c e s s a r y p r o c e s si nt h e s o c i a li n t e r a

2、 c t i o n s ．W h e nt h eK n o b ee f f e c t ( K n o b e ，2 0 0 3 ) d e m o n s t r a t e dt h e e f f e c to fm o r a lv a l e n c eo nt h ei n t e n t i o n a l i t y j u d g m e n t ，w er e a l i z e dt h ec o n c e

3、 p to f i n t e n t i o n a l i t ya n d t h ej u d g m e n to fi n t e n t i o n a l i t yw a s m o r ec o m p l i c a t e dt h a nw e t h o u g h t ．T h eK n o b e e f f e c tr e f e r st o t h ep h e n o m e n o n t h

4、 a tt h em o r a le v a l u a t i o n so f t h es i d e —e f f e c ti n f l u e n c e p e o p l e ’sj u d g m e n to f i n t e n t i o n a l i t y ．W h e nt h es i d e - e f f e c ti sm o r a l l y g o o d ，p e o p l e t

5、 e n dt oj u d g e t h ea g e n tb n n g a b o u t i t u n i n t e n t i o n a l l y ．H o w e v e r , w h e nt h es i d e —e f f e c ti s m o r a l l yb a d ，p e o p l et e n dt oj u d g e t h ea g e n ta si n t e n t i

6、o n a l l y ．T h ee x i s t i n gr e s e a r c h e sh a v ec o n f i r m e dt h er o b u s t n e s so ft h ee f f e c ta m o n gv a r i o u ss i t u a t i o n s ．H e r e w ec o n d u c t e d 3s t u d i e st oe x p l o r

7、e t h em e c h a n i s m u n d e r l y i n g t h eK n o b e e f f e c t ．S t u d y 1 s h o w e dt h e r eW a sa l s oa na s y m m e t r yo f i n t e n t i o n a l i t yj u d g m e n ta m o n gC h i n e s e p a r t i c i

8、p a n t s ．I n d i v i d u a l s p r e f e r r e dt oa s c r i b ei n t e n t i o n a l i t yt ot h ea g e n t w h e nt h es i d e - e f f e c tW a s m o r a l l y n e g a t i v e ．S t u d y 2 t r i e dt oe x p l o r et

9、h ee f f e c to f v a l e n c e o n t h ei n t e n t i o n a l i t y j u d g m e n t 、析t l lad e s i g n o f2 ( b e l i e f ) x 2 ( d e s i r e ) x 2 ( v a l e n c e ) ．T h e r e s u l t s s h o w e d p e o p l e ’Si n t

10、 e n t i o n a l i t yj u d g m e n tW a ss i g n i f i c a n t l yd e p e n d e n to n t h ea g e n t ’Sb e l i e fa n dd e s i r e ．A n d t h e v a l e n c eh a d a m o d e r a t ee f f e c to n t h er e l a t i o nb e

11、 t w e e n t h e a g e n t ’Sd e s i r ea n dt h eo b s e r v e r ’S i n t e n t i o n a l i t y j u d g m e n t ．S t u d y3 e x p l o r e dt h er o l eo f s o c i a lo b l i g a t i o n i nt h eK n o b e e f f e c t ．W

12、ef o u n d t h a tt h ef a c to f a c t o r ’Sv i o l a t i o no fs o c i a ln o r m sw o u l dp r o v i d es o m ee v i d e n c e f o rt h eo b s e r v e r ．F o rt h en e g m i v e b e h a v i o r ，t h eo b s e r v e r

13、’Sp e r c e i v e d s o c i a lo b l i g a t i o no f t h ea g e n t C a l ls i g n i f i c a n t l y p r e d i c t t h ei n t e n t i o n a l i t ya s c r i b e d t o t h ea g e n t ．K e y w o r d s ：i n t e n t i o n a