賈誼教育思想研究

1、 賈誼教育思想研究 賈誼教育思想研究 A Study on Jia Yi’Education Thoughs 學 科 門 類： 類： 歷史學 歷史學 一 級 學 科： 中國史 中國史 學 科 、 專 業(yè) 學 科 、 專 業(yè) ： 專門史 專門史 研 究 方 向： 向： 秦漢文化史 秦漢文化史 申 請 人 姓 申 請 人 姓 名： 任建偉 任建偉 指導教師姓名： 指導教師姓名： 郝建平 郝建平 2014 2014 年 6 月 13 13

2、日 學 校 代 學 校 代 碼： 10127 10127 密 級 ： 密 級 ： 公開 公開 U D C U D C ： 900 900 學 號 ： 學 號 ： Y2010060105005 2010060105005 論文分類號： 論文分類號： K203 203 研究生類別： 研究生類別：全日制 全日制 內蒙古科技大學包頭師范學院碩士學位論文 1 摘 要 賈誼，是西漢初期重要的思想家、政治家、文學家，同時也是一位教育理論家

3、。在其短暫的三十三個春秋中，擔任太傅長達八年之久，積累了豐富的教育經驗。賈誼的教育思想有對秦朝滅亡的反思， 也有對西漢初期社會矛盾的思考。 賈誼吸收了儒家、法家、道家等諸家典籍中的優(yōu)秀部分，結合其教育實踐活動，形成了獨具特色的教育思想體系。文章就賈誼的教育思想從五個方面作一番探討。 第一部分，引言。賈誼教育思想的研究意義和研究現(xiàn)狀。 第二部分，賈誼教育思想的形成。這一章從賈誼的經歷，所生活的時代背景，理論來源等多個角度揭示賈誼教育思想形

4、成的原因。 第三部分，賈誼教育思想的哲學基礎。哲學,是理論化、系統(tǒng)化的世界觀。所以，賈誼的哲學思維方式決定著其教育活動的思維方式。 通過本章分析了賈誼教育思想的哲學基礎。 第四部分，賈誼教育思想的主要內涵。賈誼的教育思想內容十分豐富，本章著重介紹賈誼對教育基本理論的獨特見解。 最后一部分是結語。主要總結了賈誼的教育思想，并揭示了其歷史地位和價值?？傊?， 文章以賈誼的生平經歷和其教育實踐作為研究起點， 分析了賈誼教育思想形成的社會背景和理