《紅蜻蜓》教案

1、學習必備 歡迎下載《紅蜻蜓》 《紅蜻蜓》教學內(nèi)容： 教學內(nèi)容：學唱二聲部歌曲《紅蜻蜓》 。教學目標： 教學目標：知識目標：能用親切、優(yōu)美的聲音，自信、有表情地演唱歌曲《紅蜻蜓》 ，表達對童年生活的向往。技能目標：學生能專注地聆聽歌曲，能初步感受合唱的效果并學唱二聲部歌曲《紅蜻蜓》 。情感目標：感受歌曲深情的情緒以及勾起心中美好的回憶，培養(yǎng)學生熱愛生活，熱愛大自然的感情。教學理念： 教學理念：合唱是音準、節(jié)奏、聲音均要協(xié)調(diào)統(tǒng)一

2、的聲樂藝術，學生剛開始接觸合唱，常會出現(xiàn)聲部之間互相干擾、跑調(diào)、比音量、聲音偏高、趕節(jié)奏等不協(xié)調(diào)現(xiàn)象。往往搞得教師“事倍功半” ，所以合唱教學一直是音樂教師最感扎手的，歷年來未曾在公開課上見過上合唱課。作為輔導校合唱隊的音樂教師，合唱教學我一直通過循序漸進、步步引導、十足耐心來將學生帶入合唱美妙的音樂世界中。教學重點： 教學重點：感受音樂情緒，能用親切、優(yōu)美的聲音深情地演唱歌曲，培養(yǎng)良好聆聽習慣，感受童年帶來的美好回憶。教學難點： 教學

3、難點：1、第二聲部第2、3小節(jié)，最后兩小節(jié)。2、二聲部合唱。教學準備： 教學準備：鋼琴，媒體課件等。教學過程： 教學過程：一、組織課堂。二、情境創(chuàng)設、分聲部學唱旋律。1、聽音樂欣賞黃昏的畫面。師：畫面給你什么感受？2、師：晚霞中還飛來了美麗的紅蜻蜓，讓我們?nèi)ヂ犚宦狉唑呀o我們帶了一段動聽的旋律。（播放第二聲部旋律。 ）3、老師劃旋律線。4、唱第二聲部旋律。學習必備 歡迎下載完整演唱。四、聽另一個版本的《紅蜻蜓》 。師：由于這首