教師道德誠(chéng)信考核及問責(zé)辦法

1、開發(fā)區(qū)小學(xué)校教師道德誠(chéng)信考核及問責(zé)辦法第一章 總 則第一條 為深入推進(jìn)兩大體系建設(shè)，依據(jù)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》 、 《中華人民共和國(guó)教師資格條例》 、 《中華人民共和國(guó)教師法》 、 《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》 、 《關(guān)于加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨員干部思想道德和師生誠(chéng)信建設(shè)，深入推進(jìn)懲防體系建設(shè)的實(shí)施意見》等法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步完善教育系統(tǒng)懲防體系基本框架，更深入地開展踐行師德創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，辦人民滿意教育，推動(dòng)港閘教育新一輪改革發(fā)展，結(jié)合我

2、區(qū)教育系統(tǒng)實(shí)際，制定本辦法。 第二條 教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)技術(shù)人員，肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。師德是教師在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，是社會(huì)主義道德原則在教師職業(yè)上的具體體現(xiàn)。教師所肩負(fù)的使命要求教師必須模范遵守職業(yè)道德。第三條 師德考核與問責(zé)是教師隊(duì)伍建設(shè)和管理的重要內(nèi)容?？己私Y(jié)果是教師資格認(rèn)定、職務(wù)評(píng)聘、崗位聘任、年終考核、評(píng)優(yōu)晉級(jí)等工作的重要依據(jù)。師德考核結(jié)果為不合格的教師，將被嚴(yán)格問

3、責(zé)，并實(shí)行師德“一票否決制” 。第二章 考 核第四條考核原則 師德考核遵循嚴(yán)格要求、實(shí)事求是、客觀公正、民主公開、懲（一）教師自評(píng)。被考核教師對(duì)照《港閘區(qū)中小學(xué)校師德守則》進(jìn)行自我評(píng)估、填寫考核表（見附件 1） ，并在一定范圍內(nèi)作師德述職報(bào)告。 （二）綜合評(píng)估。學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組組織開展測(cè)評(píng)、互評(píng)，并依據(jù)規(guī)范要求、師德測(cè)評(píng)結(jié)果與師德表現(xiàn)，集體討論確定考核等級(jí)，并在一定范圍內(nèi)征求意見。?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組向被考核教師反饋考核結(jié)果并簽字確認(rèn)。

4、 （三）意見反饋。被考核教師對(duì)考核結(jié)果有異議的，可在接到考核反饋結(jié)果之日起一周內(nèi)向?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組提請(qǐng)復(fù)核，考核領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)作出復(fù)核意見；被考核教師若對(duì)復(fù)核意見仍有異議，可向上級(jí)教育主管部門提請(qǐng)復(fù)核。 第九條 考核時(shí)間 師德考核與年度綜合考核、聘任期滿考核同步進(jìn)行。第十條 考核結(jié)果的應(yīng)用 （一）師德考核的結(jié)果作為教師個(gè)人年度工作考核的基本條件。師德考核優(yōu)秀是年度綜合考核優(yōu)秀的基礎(chǔ)性條件；師德考核“不合格”的教師，其年度綜合考核相