2015826消毒隔離知識與技能

1、消毒、隔離知識與技能 消毒、隔離知識與技能 院感科 黃鳳榮資料主要來源：《醫(yī)院隔離技術規(guī)范》 資料主要來源：《醫(yī)院隔離技術規(guī)范》 （中華人民共和國衛(wèi)生行業(yè)標準 WS/T311-2009）一、相關概念 一、相關概念感染源 感染源: 病原體自然生存、繁殖并排出的宿主或場所。 傳播途徑 傳播途徑: 病原體從感染源傳播到易感者的途徑。 易感人群 易感人群: 對某種疾病或傳染病缺乏免疫力的人群。隔離： 隔離：采用各種方法、技術，防止病原體從

2、患者及攜帶者傳播給他人的措施。二、隔離的管理要求 二、隔離的管理要求 在新建、改建與擴建時，建筑布局應符合醫(yī)院衛(wèi)生學要求，并應具備隔離預防的功能，區(qū)域劃分應明確、標識清楚。應根據國家的有關法規(guī)，結合本醫(yī)院的實際情況，制定隔離預防制度并實施。隔離的實施應遵循“標準預防”和“基于疾病傳播途徑的預防”原則。三、隔離的實施 三、隔離的實施遵循：“標準預防”和“基于疾病傳播途徑的預防”原則。標準預防 標準預防針對醫(yī)院所有患者和醫(yī)務人員采取的一組預

3、防感染措施。包括手衛(wèi)生 手衛(wèi)生，根據預期可能的暴露選用 選用手套、隔離衣、口罩、護目鏡或防護面屏，以及安全注射 安全注射。也包括穿戴合適的防護用品處理患者環(huán)境中污染的物品與醫(yī)療器械。標準預防基于患者的血液、體液、分泌物(不包括汗液)、非完整皮膚和黏膜均可能含有感染性因子的原則。(一)手衛(wèi)生 手衛(wèi)生 醫(yī)療機構應當制定具體措施，保證醫(yī)務人員的手衛(wèi)生、診療環(huán)境條件、無菌操作技術和職業(yè)衛(wèi)生防護工作符合規(guī)定要求，對醫(yī)院感染的危險因素進行控制?！?/p>

4、《醫(yī)院感染管理辦法》第十三條手衛(wèi)生是預防和控制醫(yī)院感染、保障病人和醫(yī)務人員安全最重要、最簡單、最有效、最經濟的措施，因此，世界各國對手衛(wèi)生均給予了高度的重視，采取了?醫(yī)用防護口罩——能阻止經空氣傳播的直徑≤5μm 感染因子或近距離< 1m) 接觸經飛沫傳播的疾病而發(fā)生感染的口罩。應根據不同的操作要求選用不同種類的口罩:一般診療活動，可佩戴紗布口罩或外科口罩；手術室工作或護理免疫功能低下患者、進行體腔穿刺等操作時應戴外科口罩；接觸經

5、空氣傳播或近距離接觸經飛沫傳播的呼吸道傳染病患者時，應戴醫(yī)用防護口罩。紗布口罩應保持清潔，每天更換、清潔與消毒，遇污染時及時更換。應正確佩戴口罩?？谡值呐宕鞣椒?口罩的佩戴方法 [戴口罩視頻] [摘口罩視頻] 2、手套 、手套 手套——防止病原體通過醫(yī)務人員的手傳播疾病和污染環(huán)境的用品。 根據不同操作需要，選擇手套:接觸患者的血液、體液、分泌物、排泄物、嘔吐物及污染物品時，應戴清潔手套。進行手術等無菌操作、接觸患